いきものを紹介しよう

国語科で「うみのかくれんぼ」を学習しました。最後の時間に自分で調べた海の生き物を友だちに紹介しました。「いろいろな生き物がいて，いろいろな隠れ方をしているんだね。」と興味津々に友だちの発表を聞いていました。

いきものと なかよしになろう

今，生活科では「いきものと　なかよしになろう」という単元を学習しています。学校にいるうさぎの「ショコラ」「コスモ」と仲良くなるために，観察をしました。「はながヒクヒクしていたよ。」「よく見ると目の色が違ったよ。」とたくさんの発見がありました。次回は，「ショコラ」「コスモ」との触れ合いをします。

運動会練習

運動会で，１年生は６年生とのたてわり種目をします。今年度は「でかぱんリレー」です。1回目の練習がありました。６年生が上手に１年生をリードしてくれていました。

☆みんなが楽しいお誕生日会☆

8月・9月のお誕生日会をしました。お誕生日係が進行してくれ，花道を作ってお誕生日の歌を歌いました。「かくれんぼ」と「だるまさんがころんだ」をし，みんなからのメッセージ賞状を渡しました。お誕生日の子どもたちは，とてもうれしそうに受け取ってくれて，それを見て周りの子どもたちもうれしそうにしていました。

ストローでこんにちは！

図工で「ストローでこんにちは」の学習をしました。太さの違うストローを使って，しくみを作ると…ストローが動きました！「お〜！ストローが動いた！」「動物の足が動いているみたい！」と，しくみを見ていろいろなことを想像していました。鳥や人，虫に見立て，いろいろな材料を使って作りました。しくみを動かすと，手や羽が動きます。

☆ランチルームでルンルン給食☆

　ランチルームで食育学習をしました。「やさい，くだもののおいしいきせつをしろう。」というめあてで，春夏秋冬の野菜や果物について学びました。その後は，ランチルームで給食を食べました。みんなでルンルン楽しい時間になりました！

2年生に紹介発表

　国語科「つたえよう，楽しい学校生活」では，3年生から新しく始める学習（理科，社会，総合的な学習の時間，外国語活動，毛筆，リコーダー）について，2年生に紹介する発表会を開きました。使う道具や学習で作ったものなどを見せたり，一緒に遊んだりしながら伝え，2年生にも楽しんでもらえ喜んでいました。

障害物走の練習

　中学年の障害物走は，チョウの成長に見立てた障害物です。初めに，青虫のキャタピラ。次に徐々に大きく成長する様子のハードル３つをくぐりぬけ，最後に両足を蝶々結びして羽ばたいていきます。初めての挑戦に，楽しんだり，作戦を練ったりしながら取り組んでいました。

何が すき？

　イワイ先生と「What 〇〇　do you like?」と尋ねたり，答えたりする練習をしました。好きな色，好きな果物などなど，お互いに何度も繰り返し尋ねあい練習しました。ALTのイワイ先生にも聞きたい！と，積極的に声をかけていました。

社会見学をして

　スーパーマーケットへ行って分かったことを，お店屋さんカードに書いてまとめます。見学をして分かったお店の工夫をたくさんカードに書いて，友達のカードとまとめて貼りました。実は工夫していることがこんなにたくさんあったなんて知りませんでしたね。