最新更新日:2024/04/26 | |
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4年生 新聞を作ろう!
国語科では,グループごとに調べて知らせたいことを決め,新聞を作る学習をしています。「地域の自然や文化財」「紫明小学校の行事について」「4年1組について」「京都市の大きな行事について」など,内容は様々です。取材の方法も,インターネットで調べる,図書館で調べる,インタビューをする,アンケートをとるなど,自分の書きたい記事に合うものを選んで行いました。今は,記事の下書きもできて,いよいよ清書の段階です。新聞のどのあたりにどの記事を持ってくるのか,見出しはどのように書くと興味を引くのか,一生懸命考えながら取り組んでいます。完成まであと少し…!
切ってかき出しくっつけて
図画工作では,粘土を用具や手で形を変え,できる形を作品にしました。久しぶりの粘土の感触に大喜びの子ども達。いろいろな形ができるたびに,「こんなのができた!」とわくわくしながら活動していました。
御霊神社を探検
総合的な学習の時間「すてきなまち紫明」では,それぞれが気になる場所をさらに詳しく知るために,グループに分かれて調べに行きました。御霊神社グループの探検では,神主の方にお話を聞かせていただいたり,境内をよく見て回ったりしました。地域の神社がより身近に感じられました。
数を数えよう
外国語活動では,英語で1〜20を数える練習をしました。イワイ先生の後に続いて発音します。その後,イワイ先生が発音する数を聞き取り,その数字に置かれたおはじきをとるおはじきゲームをしました。集中して聞いています。
初めてのリコーダー
音楽の学習では,初めての楽器“リコーダー”を使って演奏の練習を始めました。姿勢を正して,吹きます。まずは,「トゥトゥトゥ」とタンギングの練習です。息の加減も初めは難しいです。毎朝練習して少しずつ慣れていきます。
エンドボール
体育では,運動場で元気に「エンドボール」というボールゲームをしています。チームワークが大切なゲームです。朝休みからチームで集まって作戦を立てたり,練習をしたりしてやる気満々です。
記号を探そう
国語「気になる記号」の学習で,身の周りにある記号を見つけて集めました。よく見てみると,文房具や機械,校内などのいろんなところに記号がかかれています。「ここにも!」「あそこにも!」とどんどん見つけていました。
体重測定の前に
体のバランス感覚を高める動きに挑戦しました。片足立ちで“ゆっくりと”靴下を脱いだり、回転しながらジャンプをして足ジャンケンをしたり,簡単にできそうで「おっとっと」となってしまいます。毎日続けられると,バランス感覚が身に付きそうですね。
4年生 松ヶ崎浄水場へ行ってきました!(5)
「中央管理室」というところも見せていただきました。様々な機械に子どもたちは興味津々!安心・安全な水を作るために,24時間365日交代制で機械を動かし続けているそうです。また,最後に「1日にどのくらいの水を供給しているのか。」「水がきれいになるのにはどのくらいの時間がかかるのか。」など,学習を進める中で出てきた疑問についても聞くことができました。気になること,知りたいことが次々とわいてきたようで,たくさん質問することができました。
4年生 松ヶ崎浄水場へ行ってきました!(4)
ろ過に使う砂は二日に一度きれいに洗浄するそうです。特別に,洗浄する様子も見せていただきました。洗浄を開始するとはじめは泥水のように濁っていた水が,だんだんきれいになっていく様子に子どもたちは大興奮!「きれいな水にするための砂だから,砂自体もきれいにしないといけないんだね。」と納得がいったようでした。
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