風になってください 〜松永さんをお迎えして〜

　今年も４年生が，視覚障害や視覚障害者について体験談をお聞きしました。松永さんご自身，「ぼくも目が見えている時は，視覚障害者の方に対してかわいそうな人という以上の思いを持つことができていなかった。」と語っておられました。
　今日の４年生１組の子どもたちはどのように感じてくれたのでしょうか…。正しく理解するということは，まず出会いがないとなかなか難しいものです。子どもたちの中から，『街で手引きができました。』などという報告があれば嬉しいですね。

おひなまつり会の練習スタート

　3月1日（金）の３・４校時に地域の方々とのおひなまつり会があります。今日から2年生みんなで「うれしいひなまつり」の歌と「こぎつね」の演奏，お礼のお言葉の練習をスタートさせました。当日が楽しみですね。

楽しかったパソコン学習

　今日は2年1組・2組ともに，パソコン学習をしました。ICT活用支援員の三谷ゆみさんにも一緒に入っていただき，マウスレッスンで，クリックとダブルクリック・ドラッグの使い方を学びました。子どもたちは，練習をしていくうちに慣れてきてとても上手にこなしていました。3月には名刺づくりをします。楽しみですね。

がんばりました 〜高学年の授業参観〜

　小雪がちらちら舞う中，高学年の参観授業と懇談会がありました。
■６年１組…〜今，わたしは・ぼくは〜というテーマで，友達や親に対しての感謝の気持ちを伝えたり，自分が中学校へ行ってやりたいことなどを発表しました。
■５年１組…〜跳び箱運動〜　めあてをもって自分のできる技の完成度を高めたり，ちょっと頑張ればできそうな技にチャレンジしたり…の１時間でした。
■５年２組…キラキラタイムの今月のテーマ　〜友達が一生懸命やって失敗したときは許す〜について，自分の考えを確かめたり，友達の考えを聞いたりしました。
■４年１組…ラインサッカーを見ていただきました。チームプレーを楽しむには，事前と事後の話し合いが大切です。作戦タイムでしっかり意見交流をしていたのが印象的でした。

皆さんへのメッセージ 〜紫明タイム その２〜

　六年生は恒例の〜在校生へのメッセージ〜です。（あいさつをすること）と（友だちと協力すること）をアピールしてくれました。あと1ヶ月あまりでもう中学生になるのですね。今までの経験とこれからの希望を胸に，在校生へのエールをしっかり送ってくれました。ありがとう！

漢字一文字を意識して 〜紫明タイムその１〜

　今年度最後の紫明タイム。4年生の2人はそれぞれ(持），（進）という字を意識して4月からの5年生を迎えたいという内容でした。今までも反省と自分自身に期待を込めた発表で，会場からも感心したと思いや質問がありましたが，落ち着いて答えてくれていました。高学年への自覚が出てきたようですね。

積極的に委員会活動に取り組もう！

　５年生が委員会活動で活躍する機会が増えてきました。
　
　先日の児童会朝会でも多くの５年生が，全校の前に出て発表していました。

　もうすぐ最高学年になる５年生。頼もしいです！

楽しい外国語の学習

　外国語の時間に，教育ボランティアの浅野さんに来ていただいています。

　毎時間，とても大盛り上がりで楽しみながら学習に取り組んでいます。

　特に，カードを使ったゲームが子どもたちのお気に入りです。

学習はスパイラル

　理科で「ふりこの動き」を学習しています。ふりこの動きの速さを計るには，算数で学習した「平均」や「概数」の知識も必要になります。

　また，社会では「情報化した社会とわたしたちのくらし」という情報ネットワークについての学習をしていますが，国語でも「ゆるやかにつながるインターネット」という教材文を読みました。

　多くの勉強が繋がっているんだなと改めて感じています。一つ一つの学習を大切にしていきたいと思います。
　

大縄大会

　今日は大縄大会でした。５年生はどちらのクラスも入賞することが出来ました！１組は見事に１位！！！２組は３位！！！

　良い結果は嬉しいことですが，それだけでなく今日までの取り組みがどちらのクラス素晴らしかったと思います。よく頑張りました。