毎日の楽しみ

毎日の日課である靴箱の整頓。
今日も整頓しようと靴箱の前に行くと
「うおっ！」
と誰もいない校舎で，一人大きな声を出してしまいました。
こんなにきれいに入れてくれる子が出てくるなんて・・・。

あー，今日も幸せな一日でした。

ファイブクリーン（自問清掃）

ファイブクリーンに勤しんでいます。
ファイブクリーンとは，自分の心と対話しながらする掃除です。
人と話をせずに，この掃除をすることで4つの心を自分自身の力で育んでいきます。

我慢する心…話したい気持ちを抑えて我慢する心を育てる。

親切にする心…頼まれなくても，困っている人がいないかという気配りをして進んで活動することができる親切にする心を育てる。

見つける心…もっときれいにできるところはないかと見つけようとする心を育てる。

感謝する心…自分を支えてくれているものに「ありがとう」という気持ちをもって掃除することで感謝する心を育てる。

　そのような取組の中で，少しずつ自分の心と向き合いながら掃除をできる子どもが増えてきたなと感じています。ほかの子どものできていないところばかりに目がいきがちだったものが．さいきんでは，自分はどうかということを考えて，集中して掃除をしている姿が見られます。隅々まで雑巾がけを一生懸命する姿に子どもたちの成長を感じました。

どうぞご参観ください 〜松永さんの参観授業〜

　松永信也さんに本校に来ていただくようになってもう７年になります。その間，子どもたちには一貫して視覚障害や視覚障害者について，ご自身の経験を伝え続けて下さっています。松永さんのお話を聞いて〜街で自分にも手びきができました〜という声も何度か聞きました。本当にうれしいことです。今年になって『風になってください』の第２弾も発売されました。
　参観授業は２月２６日(火）の３・４校時に北校舎３階の４年１組の教室で行います。４年生の保護者の方はもちろん，それ以外の学年の皆様もどうぞご自由にご覧ください。
お待ちしています。

給食に感謝！ 〜今週は給食週間です〜

　今日は２４節気の雨水（うすい）。これまで雪やあられとして降っていた「白いもの」は，気温の上昇につれ春の山野を潤す春雨と変わってきます。でも，今日の雨はまだまだ冷たく，春は遠しというう感じでしょうか…。
　児童朝会がありました。まずは健康委員会から○×クイズで全校のみんなに問いかけがありました。次は給食委員会。ダンスに乗せて給食の心得を伝えてくれました。今週１週間でいろいろな取組があります。

使い勝手がいいように 〜新しい道徳資料室〜

　２年間お休みだった本校のひまわり学級。４月からは新しいお友だちを迎えることになります。それに伴い道徳の資料を北校舎３階の倉庫に移しました。すっかりきれいに整理され，ここが新しい道徳資料室になります。本校の研究の中核になる資料をいつでも簡単に使えるようにさらに工夫していきたいと考えています。

あなたならどうする？ 〜道徳の授業から〜

　（絵葉書と切手）という読み物資料を使っての３年生の授業。引っ越していった親友のまさ子さんから絵葉書が届きました。受け取ったよし子さん，それが定形外郵便物のために不足分の７０円を払うことになりました。お母さんは，相手には伝えないほうがいいと言い，お兄さんは，きちんと伝えるのが友だちだと言います。さて，みんなならどうする？…というものです。
　子どもたちは，返事の手紙でそのことを伝えるか・伝えないかについて付箋紙を使ってグループや学級全体で話し合いました。ふだんの生活の中でもこのような場面に出くわすことは多いですね。子どもたちの悩む姿が印象的でした。

春を待つ準備 〜花壇の土を掘り起こしながら〜

　毎年入学式の頃，紫明小学校の花壇にはたくさんのチューリップが咲き誇ります。でも，放っておいて勝手に咲くのではありません。それにはきちんとした準備が必要です。天気の良い今日の昼下がり，管理用務員さんが硬くなった土を掘り起こして植えやすいようにしてくださっていました。さて，この４月にはどんな色のチューリップが咲くのでしょうね。

新年の会

新年を迎え，さらに男女の協力ができる学級にしていくために，新年の楽しい会を開きました。
いろいろなお店に分かれて，活動しました。
楽しさだけにとらわれてしまうかなとも思っていましたが，子どもたちは男女協力して行っていくためにはどうしたらいいかということを自分たちで考え，グループ分けも男女になるように決めていました。
学級会を開き，自分たちで楽しい企画を考えていくことで，学級を楽しくしていくのは自分たちなのだということに少しずつ気付き始めているようです。

６年生を送る会について 〜５年２組の学級会〜

　北下支部の特別活動主任会が本校で行われました。近隣の８校が集まり公開授業と研修会を開きました。３月の６年生を送る会について，どうやったら６年生が喜んでくれる会になるか，５年生で意見を出し合います。
　子どもたちは議長団を中心に学級会を進めていきます。まだまだ不慣れなところはありますが，自分たちで物事を進行させていくということのすばらしさや楽しさを味わってほしいという担任の願いが感じられました。
　先日の紫明タイムで３年生が発表していたように，自分たちで話し合いを進めていくことは，楽しいし学級を明るくすることだと子どもたち自身も感じているようです。
　授業の後は，学習計画の立て方や発言の引き出し方，板書の方法などいろいろなことについて，各校の先生たちの間でいろいろな意見が交わされていました。
　時間のかかることですが，子どもたちが自主的に自分たちの学級・学校運営に携わっていけるように今後も支援していきたいと考えています。

春を感じて・・・

　立春を過ぎたとはいえ、まだまだ寒い毎日です。今回も、教育ボランティア（華道）さんにお花をいけていただきました。階段の踊り場、職員室の横、手洗い場の横に、春が訪れました。
　お花があると、優しい気持ちになれます。そして、ホッとします。子ども達も、きっとこのような思いを感じていることと思います。
　春はまだまだ感じにくいですが、お花を愛でながら、あたたかくなるのを待ちたいと思います。
　いつも、学校のことを気にかけて下さっている教育ボランティアさんに感謝します。