船山から学校が見えました

　今日は「紫竹チャレンジ」がありました。船山を登るグループは、途中ゆっくりと加茂川の景色を眺めながら歩いて、船山の頂上を目指しました。送り火の船の絵が見られる場所では、きれいな京都の町の様子が広がっていました。紫竹小学校の場所も、屋上から校長先生が旗を振って下さったおかげで確かめることができました。また、記念の木でできたペンダントも、頂上の枝に結び付けて、登山の思い出になりました。上り坂はかなりきつかったですが、楽しい一日になりました。

葵サミット

　上賀茂神社で行われる「葵サミット」に、本校から６名の子どもたちが参加しました。このサミットは今年で４回目で、紫竹小学校は、昨年から参加しています。
　今回のサミットでは、テレビ電話の回線を使って、静岡や浜松、鯖江や東京からも子どもたちが参加して、それぞれ葵にかかわること、学んだことを発表しました。
　紫竹小学校の子どもたちは、「葵の里帰り」のことや「葵かつらを作ったこと」などをパネルを示しながら発表しました。
　テレビや新聞の取材もあり、緊張していましたが、６名の子どもたちは立派に発表しました。また、先日行われた、「墨のアート」の大きなお習字の作品も、その場に飾っていただきました。

板山小学校６年生との交流

愛知県半田市から，修学旅行で板山小学校の６年生が紫竹小学校に来てくれました。
始めはお互いに緊張した様子が見られましたが，グループごとのミニゲームがすすむにつれて，次第に会話も見られるようになってきました。
事前にまとめておいたパンフレット紹介では，お互いの学校や地域のことが良く分かって，とても良い時間となりました。
紫竹小の児童は大満足で，またこのような機会があればと思っています。
またいつかどこかで出会える時がくればいいですね。
２日間の修学旅行，存分に楽しんでもらえたらと思います。

みんなでワイワイ運動会に向けて〜６年生ありがとう〜

たいよう学級の学習発表会でもお手伝いしてもらうことになっている６年生。
さっそく，活躍してくれています。
みんなでワイワイ運動会に向けて，看板を作ってくれたり飾り付けをしてくれたりしています。
きっと素敵な看板ができあがるだろうと，心ワクワクしています。

みんなでワイワイ運動会に向けて

１１月８日のみんなでワイワイ運動会に向けての準備が進んでいます。
各学年にお願いしていた応援看板が出来上がりました。
どれもとても素敵な看板ばかりです。

当日，ご参観いただけます。
ぜひ，どんな様子の運動会なのかをのぞきに来ていただけたらと思います。

共同学習〜船岡山公園〜

北上支部の合同行事で，船岡山公園に行きました。
秋らしいお天気でした。
いろいろな種類のどんぐりがたくさんありました。
学習発表会に向けてや，みんなでワイワイ運動会に向けての練習を頑張っている中で，
次を頑張るパワーチャージができたようです。

ハロウィンパーティー

１０月２８日
ハロウィンパーティーをしました。
仮装をして，各教室にお邪魔しました。
『みんなでワイワイ運動会』が近いということで，ポスターを届けに行きました。

おもしろ科学実験教室

　１０月２９日に、「おもしろ科学実験教室」が行われました。二人の先生に来ていただいて、「爆発」のしくみや、「不思議なきょうりゅうのたまご」の作り方を教えていただきました。子どもたちは、問題に対して何度も予想を立てて、実験を観察して確かめていきました。火がついたり、ロケットが飛んだりしてドキドキすることもありました。きょうりゅうのたまごは、とっても不思議な動きをするので、生きているようでした。

４年生「ギコギコクリエーター」

　５〜６時間目の図工では「ギコギコクリエーター」という学習をし，のこぎりを初めて使いました。
　「なかなか切りづらいな」「同じ角度のまま刃を動かしていくのは難しいな」「まっすぐ切れたよ！」など子どもたちの感想はさまざまでした。しかし，見ている人が板を支えてくれたり，難しくしている人にはアドバイスをしたりなどみんなで協力し合っている姿を見て，なんだか心が温かくなりました。
　これからどんな素敵な写真立てができるのか，とても楽しみです。

わいわい運動会にむけて

　わいわい運動会に向けて,たいよう学級のみんなとバルーンをしました。今回は心を一つに,息を合わせて「ロケット」をつくりました。最初はバルーンがふくらまず,なかなか上手くできなかったけれど,みんなで「1・2・3・4」と歩数を数えていくとだんだんバルーンがふくらんで,ステキなロケットの形になってきました。
　今日はここでおしまいだと聞くと「えー,もっとしたい！」という声が聞こえてきました。今日はたいよう学級のお友だちとしましたが,11月8日は北上支部のお友だちも一緒にします。子どもたちも今からわくわく楽しみにしているようです。