１０日（金）１年体育 「とびばこあそび」

　後半は，体育館でとび箱をしました。「かえるとび」をしたり，とび箱をとびこえたりする練習をしました。

１０日（金）１年体育 なわとび

　体育の学習の前半は，なわとびをしました。かけ足とびや，あやとびなどの練習をしました。

１０日（金）ジョイントプログラムテスト最終日 ６年生

　昨日に引き続き，６年生がジョイントプログラムテストに取り組みました。

１０日（金）ジョイントプログラムテスト最終日 ５年生

　昨日に引き続き，５年生がジョイントプログラムテストに取り組みました。

１０日（金）プレジョイントプログラムテスト最終日 ４年生

　昨日に引き続き，４年生がプレジョイントプログラムテストに取り組みました。

１０日（金）プレジョイントプログラムテスト最終日 ３年生

　昨日に引き続き，３年生がプレジョイントプログラムテストに取り組みました。

９日（木）６年家庭科「あなたは家庭や地域の宝物」

　小学校生活でお世話になった人に気持ちを伝える方法として，「感謝のお茶会」を計画しています。みんなで手分けして，招待状を書いています。

９日（木）５年音楽「詩と音楽」

　「スキーの歌」を聴いて，「スキーの歌」の旋律の音の動きやリズムの特徴について考えています。

９日（木）５年図画工作 一版多色版画

　彫刻刀で木版を彫った後は，いろいろな色の絵の具を版につけ，刷っています。

９日（木）３年図画工作「いろいろうつして」

　想像した世界をスチレン版画で表しています。ペットボトルキャップや竹ぐしなどを使って，いろいろな模様をつけています。