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最新更新日:2009/11/19 |
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心に響くハーモニー
![]() ![]() 夏休み明けから練習を積み重ねてこられ,本当に素敵なハーモニーを聴かせていただきました。黒のパンツと白のブラウスにピンクのスカーフという素敵な衣装もステージに映えていました。 ところで,「コーラスかあさん」の曲を合唱するときに,指揮者の指揮棒がちょっと変わっていることに気づいてもらえましたか。丸いステンレス製のものが指揮者の手元にありましたね。あれは,「コーラスのある日のお母さんはいつもカレーライスを作っている:・・・」という歌詞にちなんで,カレーを入れるおたまを指揮棒のかわりに振るという指揮者と会員の方達のユーモアでした。歌っている側も,聴いていただく側も楽しめるコーラスでしたね。 力走した選手達に拍手!!
11月13日(金),雨が心配されましたが予定通り北上支部大文字駅伝予選会が行われました。本校の6年生は,残念ながら風邪で参加できなかった子もいましたが,選手10人が力を合わせて1本のタスキをつなぎ,力走してくれました。
惜しくも大文字駅伝大会に出場する権利は得られませんでしたが,6位の賞状とカップを頂きました。本当によくがんばってくれたと思います。 本大会の出場を決めた柊野小と上賀茂小の選手の皆さんの健闘を祈ります。 ![]() ![]() 子ども達の力が一つになった学芸会
![]() ![]() 新型インフルエンザの影響が心配されましたが,なんとか学級閉鎖にならずに全学年が実施できました。多数の皆様の参観ありがとうございました。 3組は「はらぺこあおむし」(音楽劇) 1年生は「まよなかのどうぶつえん」(音楽劇) 2年生は「おしゃべりなたまごやき」(劇) 3年生は「のはらうた」(詩・音楽) 4年生は「青い鳥さがそう」 5年生は「心にひびけハーモニー」(音楽) 6年生は「BAN町皿やしき!!」(劇) どの学年の子ども達も,自分だけで劇や音楽をやるのではなく,みんなで力を合わせて一つのものを作りあげた大きな喜びを感じとってくれたことと思います。 また,PTAの方々のすてきなコーラスには子ども達がうれしそうに聴き入っていました。本番の北上支部PTAコーラス交歓会が楽しみです。 【学芸会】はらぺこあおむし
![]() ![]() ![]() 背景となる「大型絵本」作りから始まって,「りんご」「なし」「すもも」などの「持道具」づくり,CDにあわせて歌をうたっての録音,そして動作やセリフの練習,舞台稽古など,夏休み明けから毎日取り組んできました。 そして,いよいよ本番。「はじめのことば」につづいての出演です。 緞帳がの後でドキドキして過ごしていましたが,幕が上がるとのびのびと演技をすることが出来ました。 あおむしがちょうちょになって飛ぶところで大きな拍手をいただき,とてもうれしかったです。 各学年で交流で出た演目もがんばりました。 北上支部大文字駅伝予選会
![]() ![]() ![]() 結果としては,ベストをつくすことができ,6位に入ることができました。寒い中たくさんの応援ありがとうございました。 小学校生活最後の学芸会
![]() ![]() ![]() ひとつひとつ行事を乗り越えていくたびに,子どもたちがいい顔になっていくと感じています。またひとついい思い出ができました。 北上支部 ごうどう うんどうかい
![]() ![]() ![]() 育成学級の子ども達と更になかよくなれた一日でした。盛りだくさんさのプログラムは,どれも工夫されていて育成学級の担任の先生達の企画運営もすばらしいなと思いました。皆様,ご苦労様でした。 かがやく丘コンサート
![]() ![]() 3年生のプログラムは、1,「もしも空から」 2,「リコーダー 春・夏・秋・冬」 3,「せかいじゅうのこどもたちが」 「もしも空から」の歌は、空の上から季節のめぐる世界を眺めているような気持ちで歌いました。リコーダーはタンギングに気をつけて、きれいな音を出せるようにがんばりました。春・夏・秋・冬の季節ごとに、その季節にぴったりの曲を演奏しました。「せかいじゅうのこどもたちが」の歌は、聞いてくださっている方にみんなの元気をお届けできるように歌いました。 他の小学校のお友達の歌や合奏、旭丘中学校の吹奏楽部の演奏や和太鼓の演奏を聞くこともできて、すてきな時間を過ごすことができました。 社会見学 琵琶湖疏水記念館
![]() ![]() ![]() 地下鉄の蹴上駅をでて,少し歩くと「ねじりまんぽ」がありました。その不思議な形にも昔の人の知恵が使われていました。そして,琵琶湖疏水記念館まで,途中大きな台車を見ながらインクラインの上を歩きました。とてもよいお天気で,長く続くインクラインでしたがみんなとても元気よく歩いていました。 疏水記念館では昔の工事の様子を写真で見たり,模型を観察したりしながら,疏水建設の様子を学習しました。 午後には南禅寺へ移動し,水路閣を見学しました。あんな高い橋の上に水路が通っていることにみんな驚いた表情をしていました。ここにも昔の人の努力の跡が見えましたね。 これから,見学を通して見たり,メモをとったりしたことを参考にしながら学習を進めていきます。実際に見たものを学習することをみんな楽しみにしているようでした。 成長のあしあと
![]() 1年生 ・赤ちゃんの時以来の手足型で,すごく大きくなっていて感激です。○○は土踏 まずが出来ていないからと○日少し山登りして,これでへっこむかなと頑張っ て歩いていました。 ・一年生の前期は一日も休まず元気に学校に通えましたね。これからもたくさん 食べていっぱい遊んで元気に育ってね。 2年生 ・去年の足型の上に重ねてみると,ひとまわり大きくなっていました!!体が成 長するのと同時に手足もちゃんと成長しているんですね。六年間楽しみです。 ・二年生前期の足。去年より少し大きくなっているね。○○に比べたらまるで巨 人のよう!一歩一歩いろんな事を踏みしめて,これからも成長していってね。 3年生 ・本当に大きな足になりましたね。もうすぐお母さんの足より大きくなります ね。何事にでも努力し続ける姿勢を見せて,大きな大人へと成長してほしいで す。 ・日に日に足のサイズも身長も大きくなって,ずいぶんお姉さんらしくなってき ました。心も足のサイズと同じようにお姉さんらしくなっていけるように,お 友達と仲良く相手の身になって,心で感じられる人になってください。○○の 成長を楽しみにしているお母さんより。 4年生 ・昨年より幅も広くなり安定し,ひとまわり大きくなっていました。まだ身長は 小さいのにこんなに大きな足になっていたんだと驚きました。きっと気づかな いところでいっぱい成長していたんですね。 ・でかっ!!あらためて見るとなんて大きいのだろう・・・。近頃,背も高くな ってきたし態度もでかい!それだけ成長してきたんだね。その足で大地を踏み しめ一歩一歩前進あるのみ! 5年生 ・昨年よりひとまわり大きくなった足型。大好きな陸上をするためにはとても大 切な足です。けがをしないように頑張ってください。大地を蹴り目標タイムへ 近づけるよう努力してくださいね。 ・一年間でまた一段と足が大きくなり,ついに私のサイズを越してしまいまし た。身長もあと数センチで追い越されるので,とてもドキドキしています。私 が子どもの頃,母親も同じ気持ちだったのだと気づきました。 6年生 ・すっかり私より大きな足になり,背も伸びて大きくなったなあと思います。六 年生記念に大人になったらこれを見せたいですね。 ・どんな事にもあきらめずに,自分の足で一歩ずつ進んでいってください。いつ もいつまでも応援しています。Fight!!○○ー。 忙しくて書けなかった方・短いひと言に思いを込めて書いてくださった方 みなさん同じような思いを持たれたのではないでしょうか。子どもたちの確かな成長を感じ,しっかり見守り応援していきたいですね。 |
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