最新更新日:2024/05/09 | |
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3年図画工作「いろいろうつして」
図画工作科「いろいろうつして」の学習では、紙版画作品を作っています。「動物が生き生きと過ごす世界」をテーマに、猫や魚、ドラゴンなど、自分が表したい生き物を決めて版を作っています。版には、アルミホイルやプチプチ、ひもなどをつけています。グループの友だちと相談したり、見せ合ったりしながら、刷った時の様子を想像し、いろいろな素材のものを版につけて、工夫を凝らしています。
3年理科「ものの重さ」
理科「ものの重さ」の学習しています。算数「重さ」の学習とは少し異なり、理科では電子ばかりを使って物の重さを量りました。子どもたちは、「コップの中でもガラスコップは重く、プラコップや紙コップは軽いはずだ。」、「でもプラコップと紙コップは・・・?」、「鉄のスプーンは鉄だから60gくらいはあるだろう。」といろいろ予想して、いろいろな物の重さを量りました。
物の重さを量った結果から、「素材によって重さが違うのではないか。」、「形が変わっても物の重さは変わらないのではないか」と考え、次の時間からの実験計画を立てました。 科学クラブ「割れないしゃぼん玉づくり」
本日(5日)は、今年度最後のクラブ活動でした。
科学クラブでは、「割れないしゃぼん玉づくり」をしました。水と台所用洗剤に、洗濯のりや砂糖と混ぜることで、割れにくいしゃぼん玉をつくりました。「割れにくい」という特徴を生かして、とても大きなしゃぼん玉をつくったり、しゃぼん玉同士を繋げたり、軍手の上で跳ねさせたりして、楽しみながら活動することができました。 1年間、4〜6年で協力して取り組む姿が素敵でした。上の学年の子どもたちはアドバイスし、それを下の学年の子どもたちが素直に聞くことで、より良い関係で活動できました。 今日の給食(2/5)
今日の給食は、
・むぎごはん ・けいにくととうふのくずに ・ほうれんそうのごまに ・ぎゅうにゅう でした。 2/5(月)朝会・児童集会今日の給食(2/2)
今日の給食は、
・ごはん ・いわしのしょうがに ・かんとうに ・いりまめ ・ぎゅうにゅう でした。 3年 書写「毛筆 ビル」
習字で「ビル」を書きました。カタカナは漢字やひらがなとは違う難しさがあり、曲がりやおれは筆の運び方に気を付けました。始筆や終筆、「ビ」の点を打つ位置や形など、細かいところまでお手本をよく見て取り組むことができました。書いた作品を見て「もっと点の位置が左だったな。」、「おれがうまくできた。」と頑張ったところや次に頑張りたいことなどを振り返りました。
次回の毛筆が三年生最後の作品となります。これまでに学習したことを思い出して、立派な作品を書いてほしいと思います。 今日の給食(2/1)
今日の給食は、
・むぎごはん ・ぶたじる ・とりとすぐきのまぜごはんのぐ ・きりぼしだいこんのにびたし でした。 1/31 4年 打楽器の音楽
4年生音楽の「いろいろな音のひびきをかんじとろう」の学習で、打楽器の音楽をつくっています。グループで3つの楽器の組み合わせを考えて、強弱を工夫しながら音楽をつくってきます。子どもたちは自由な発想でアイデアを出し合い、とっても楽しそうに活動しています。
4年 外国語活動 This is my favorite place
4年生は外国語活動で、学校内のお気に入りの場所について道案内をするために「Simon Says game」(日本でいう船長さんの命令です。)をして、体を動かしながら右・左に曲がる/真っ直ぐ進むという表現に慣れ親しめるよう楽しんで活動しています。
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