１１日（金）４年外国語活動「I like Mondays.」

　自分たちと同世代の，世界の子どもたちの様子を知ったり，曜日を英語で言ったりしました。チャンツを使い，リズムや歌で楽しく覚えています。

１１日（金）６年音楽「いろいろな音色を感じ取ろう」

　小さなグループで「ラバーズ　コンチェルト」を演奏しました。学習の最後には，音楽室中に広がり，全員で演奏してみました。

１１日（金）５年理科「植物の発芽と成長」

　植物の成長に，日光や肥料が関係するのかを予想しました。自分の生活経験とも合わせながら，しっかり予想し，交流することができました。

１１日（金）３年図工「みじかなしぜんの形・色」

　図工の時間にこうないで見つけてきた葉を好きなように並べ，作品作りをしました。それぞれが選んだ葉も違えば，並べ方も違って，素敵な作品がそろいました。
　何度も並べ替えて作品作りができますので，できあがった作品はタブレットで撮影し，保存していました。

１０日（木）２年 タブレットの学習

　一人１台持っている，タブレットを使う学習を進めています。今回は，ロイロノートを使う学習をしました。子どもたちは，タブレットの使い方をどんどん覚えています。

１０日（木）４年道徳「さち子の笑顔」

　教材文を読みながら，登場人物の思いや考えを想像し，交流しました。学習の最後には，「自分ならどうするだろう。」，「自分ならどう考えるだろう。」と自分にあてはめながら振り返ります。

１０日（木）５年家庭科「ひと針に 心をこめて」

　５年生から始まった家庭科の学習。裁縫も初めての児童が多く，先生が示す大きな針とボタンの模型を見ながら，ボタンを付ける学習をしました。

１０日（木）５年外国語「What do you have on Monday？」

　自分の好きな「好きな教科」について英語で友だちと伝えあう活動をします。チャンツを使って歌で楽しく覚える活動もしています。

１０日（木）６年家庭科「思いを形にして 生活を豊かに」

　ナップザックを作り終えて，学習のまとめをしました。

１０日（木）６年理科「植物の成長と水の関わり」

　校内のアジサイの葉に，「アルミ箔で覆うもの」と「覆わないもの」を作り，日光を当てました。その後，葉には養分が作られているか，試薬を使って確かめました。