６日（月）２年生国語「どうぶつ園のじゅうい」

　２年生は，「どうぶつ園のじゅうい」という説明文を読み，動物園の獣医さんの仕事について読み深めました。

６日（月）３年生算数「あまりのあるわり算」

　３年生は，「あまりのあるわり算」について学習しました。１３÷３のような，割り切れない場合，どのような考え方で答えを出したらいいかを考えました。

６日（月）１年生算数「10よりおおきいかず」

　１年生は２けた足す１けたや２けた引く１けたの計算の学習をしています。今日は，１組が１４−４といった「引き算」を，２組は，１０＋４といった「足し算」を学びました。数図ブロックを使って，どうしてその答えになるのか，がんばって考えることができていました。

６日（月）４年生算数「２けたでわるわり算の筆算」

　４年生は，商が２けたになるわり算の筆算の仕方を考えました。商がたたないところには，「できま手裏剣」（×印）をつけることにより，商を書く場所を間違えないように意識しながら，計算を進めていました。

６日（月）今日の給食

今日の献立は，
★麦ごはん
★牛乳
★高野どうふと野菜のたき合わせ
★ツナと小松菜のごまいため
★みかんゼリー（給食費調整のため）

「高野どうふと野菜のたき合わせ」について紹介します。
「高野どうふ」と「野菜などの食材」をべつべつに煮て作ります。給食では，まず，けずりぶしでとっただし汁・さとう・しょうゆで煮汁を作り，高野どうふを煮ふくめます。
べつのかまで，とり肉・にんじん・しいたけを煮，野菜がやわらかくなったところへ味のしみこんだ高野どうふを入れ，最後にいっしょに合わせて煮て仕上げています。

「たき合わせ」とは，煮物の調理法の一つで，火の通りや味のしみこみ方などがちがう食材をべつべつに煮合わせたものを一つのうつわにもりつけた料理です。

３日（金）５年生 人権学習会

　５年生は「障害のある人との関わりについて〜前向きに生きる〜」というテーマで学習しました。パラリンピックでも活躍された，車いすテニスプレーヤーの国枝選手についてのお話を聞いて，国枝選手がなぜ国際舞台でも活躍できたのかについて考えたり，前向きに生きることの大切さについて考えたりしました。

３日（金）４年生 人権学習会

　４年生は「男らしい」「女らしい」ということについて考えました。「ピンクがすきってきめないで」の絵本の読み聞かせを聞いて感想を書いて発表したり，主人公の女の子とその男の子の友達マークについて話し合ったりしました。

３日（金）３組 人権学習会

　３組は「なかよく　なるために」というテーマで学習しました。「ゆっくとすっく　きょうから　おともだち」という本の読み聞かせを聞いて感想を発表したり，友達と自己紹介をし合う活動をしたりしました。

３日（金）３年生 人権学習会

　３年生は「韓国・朝鮮の文化に親しもう」というテーマで学習しました。自分が知っている国について発表したり，今度来てくださる予定のゲストティーチャーにどんな質問をしたいか考えたりしました。

３日（金）２年生 人権学習会

　道徳の学習で「ともだちってなんだろう」をめあてに，互いを認め合うということについて考えました。絵本「と・も・だ・ち」を教材に，一人ぼっちになってしまった友達の気持ちについて話し合いました。