４年 休校中の課題

４年生のみなさん，休校中の課題は順調に終わっていますか？
休校中の課題はたくさんありましたが，１つ１つ頑張って取り組んでくださいね！

自主学習ノート＆明日のお知らせ

また自主学習ノートを使い終わった子が提出してくれました。新しい漢字の練習をたくさん頑張っていました。日付を見ると，ほぼ毎日自主学習ノートに漢字の練習をしていて驚きました！

明日についての連絡です。
明日は４年生の学習相談日です。参加される人はその時間に学習したいものや先生に聞きたいものなどを持って来てください。また，できた課題も持って来て提出してください。明日は予定表なども配る予定です。

４年生になってがんばりたいこと

日記を読んでいると，「４年生になってがんばりたいこと」を紹介してくれている子がたくさんいます。
そのなかに，都道府県を覚えたいと書いてくれている子が何人かいました。
４年生の社会科では，これまでの地域学習だけでなく，京都府について調べたり，地図帳をどんどん使いながら，他の県との位置関係を調べたりしていきます。
４年生が，都道府県に興味をもってくれていることが，とてもうれしいなと思いました。
また，先日学習相談会で話した子のなかに，「この休校期間中に，県庁所在地を覚えたよ！」と教えてくれた子もいました。
覚え方のポイントを聞いてみると，「体を動かしながら覚えたよ！」と教えてくれました。
休校期間を使って，自分の興味のあることを調べるって，とてもすごいなと思いました。

自主学習ノート

自主学習ノートを使い切った子が提出してくれたノートです。
４年生の学習の予習をしたり，本の紹介をしたり，いろいろな学習をしていました！休校中もとても頑張っていることが伝わります！すごい！

４年 社会科「わたしたちの京都府」

４年生の社会科の課題で「わたしたちの京都府」P4.5の色塗りがありましたね。
みなさん，色塗りはできていますか？

４年生のある子が，色塗りしたページを見せてくれたので，紹介します。
先生も色塗りをやってみましたが，どちらが先生が塗った方かわかりますか？
このページは，社会科の授業で使います。
丁寧に色塗りをしていないと，調べるときに困ってしまうので，丁寧に色塗りをしてくださいね。
課題については，社会科の授業のときに確認するので，それまでに仕上げておいてくださいね！

４年 日記

４年生のみなさん，おはようございます。
４年生の課題は進んでいますか？
残り１週間，しっかりと課題に取り組んでくださいね。
先生も，みんなの頑張りを見ることができるのを楽しみにしています！


今日は，４年生の日記を紹介します。
日記には，「何でも出千年」という商品開発について書かれていました。
自分がほしいものが，１年間に千個も出すことができる道具なんて，とっても良いですね。
先生も日記を読みながら，自分だったら…と，考えていました。

４年 自主学習ノート

自主学習ノートには，算数や国語，理科や社会など様々な教科の学習をしていて，自分で課題を決めて取り組む力もあるんだなと感じました。
４年生，すごいです！！

４年生 自主学習ノート

さきほど，学校ポストを確認してみると，４年生のある子が課題をもってきてくれていました。
封筒の中を確認すると，１冊使い切った自主学習ノートが入っていました！
休校期間のこの１か月で，自主学習ノートを１冊使い切るなんて，とってもすごいなと思いました。

４年 休校中の課題について

３つ目は

書写のワークシート
音楽科のワークシート
国語科「白いぼうし」の意味調べ
算数科「折れ線グラフ」のプリント
都道府県の漢字プリント
漢字ノート　７の１〜１０
　　　　　　７の１１〜２０
　　　　　１１の１〜１０
　　　　　１１の１１〜２０
社会科「わたしたちの京都」P４・５の色塗り
プリント集
自主学習
日記

です。
課題がたくさんありますが，頑張って取り組んでください！



〜４年生の保護者のみなさまへ〜
長い休校の間，子どもたちの家庭学習を見ていただき，ありがとうございます。
また，プリント集などたくさんある課題を１つ１つチェックし，丸つけもしていただいていて，本当にありがとうございます。
来週も学習相談会がありますので，参加する子たちには，ホームページで紹介した課題を持たせていただきますよう，よろしくお願いします。
また，参加されない場合も，職員室の前に学校ポストがありますので，終わった課題から持ってきてもらえれば，ドンドン確認していきたいと思います。
よろしくお願いします。

４年 休校中の課題について

２つ目は，

ツルレイシの観察カード
動植物の観察カード
図工のアイデアスケッチ
プリント集２さつ


です。