みさきの家 オリエンテーション

１５日（月）に学年でみさきの家のオリエンテーションをしました。

みさきの家での生活の仕方や食事について，また施設についてパワーポイントの写真でイメージをふくらませました。

２４日（水）からは係活動もスタートします。

みさきの家に向けて本格的に活動開始です。

春の絵 鑑賞

春に描いた桜の絵の鑑賞をしました。

友だちの絵をみて，筆の使い方や色使い，水の量や構図などに着目しながらいいところをみつけました。

科学センター学習

９日（火）に科学センター学習へ行ってきました。

プラネタリウム学習では，「月」について学習しました。

　まず，５月２８日の午後８時の空に見える月の形を観察し，そこから５日後・１０日後は，どの方角にどんな形の月が見えるのだろうと考えました。

　３年生の時に学習した太陽の動きを思い出しながら，指をさしたり，大きな声で考えたことを発表したりして，学習していました。

漢字辞典の使い方

国語科で，漢字辞典の使い方について学習しています。

漢字を探すときに，「音訓さくいん」で引く方法，「部首さくいん」で引く方法，「総画さくいん」で引く方法の３つのどれを使うか考えて，漢字について調べています。

天気と気温

理科の学習で，天気によって，１日の気温のかわり方にどのようなちがいがあるのか調べています。友だちと協力して，同じ場所で１時間おきに気温を調べました。調べた結果は，折れ線グラフに表して，気温のかわり方を見ていきます。

習字

４年生の習字の学習が始まっています。

３年生の時より教室に空間の余裕があるので，広々と教室を使い，集中して取り組んでいます。

筆使いと画の方向に気を付けて，字形を整えて「花」という字を書きました。