最新更新日:2024/05/21 | |
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体育館で 3年生さっきは,何やら体育館で走り回っているような気がしたんだけど・・・ 先生の話を,しっかりと聞いていますね。 I先生の話し方,なかなか迫力ありますよね。 体育が終わったら,手洗い・うがい。 ついでに,水も飲んで,水分補給。 総合遊具 3年先生に秘密の暗号を言えた人が,総合遊具にのぼれるとのこと。 何の暗号かと聞いてみると,「総合遊具での遊び方をちゃんと言えること」 成程ね。最近遊具の事故が続くので,指導をしてくれているんだ。 遊び方のルールを守って,楽しく遊具を使ってね。 体育 3年力強さを感じますね。 運動会が今から楽しみです。 そうそう,走るのに一生懸命なので,バトンの渡し方と受け取り方が・・・ 体育 3年生リレーです。 K先生は,一生懸命バトンの渡し方を指導。 リレーが始まると,なかなかの迫力! 陽射しがきついので,K先生の陽焼け対策が心配になりました・・・ 算数の勉強(そらいろ)数を計算したり,数えたり。フラッシュカードみたいなものです。 次々と答える子どもたち。すごいですね。瞬く間に答えていきます。 教室の掲示物を見ると,味のある習字が。 6年生のT君の作品だそうです。何か,いいですねー。 1年生の鬼ごっこの横で5年生5年生です。手に,黒い小さなしゃもじの様なものを持っています。 遮光版です。太陽を見るんですね。この板を通してみると,こんな感じに見えます。 視力測定のような光景ですが,理科の勉強の一コマでした。 運動場の1年生先生の説明が聞こえてきました。「二人で手をつないで〜」 何が始まるのか,興味津々で見ていると,いきなり「ワァー」と叫び声をあげながら走り出しました。 鬼ごっこですね。ひたすら走る,過酷な遊びです。M先生,さすがに若いですね。全速力で鬼の追撃をかわします。絶妙のステップで,逃げ切りました。 2時間目の体育館 1年赤白帽をかぶって,かわいらしいですね。 体育だそうです。ざわざわしていましたが,先生の一声でほらこの通り。 上手に並ぶことができました。 放課後の2年生時間がゆっくりと流れているような錯覚を起こします。 先生に寄り添ったり,手をつないでもらったり。幸せそうですね。 羨ましい限りです。 2年N先生の好感度が一気にUP!(私の中で) 私も,後20年ほどたったら,私も違う意味で手をつないでもらっているかも・・・。 卒業生がやって来た今日は,参観懇談だったそうです。 運動場には,50メートル走のラインが引いてあります。 そこに立っています。絶対に走るぞ・・・・ ほーら 走った。 1か月もたたないのに,ずいぶんお姉さんになった感じがします。 元気そうな顔を見て,安心しました。 |
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