今日の課題は

今日の課題は，
音読
漢字ドリル　１８の１〜１０
算数ローマ字プリント　１枚
理科の観察（４回皮をぬいだ幼虫）　　です。

短い時間でもいいので，「集中」して取り組みましょう！！

来週から

ついに，来週から学校が始まります。
６月２週目までは，隔日登校ですが，授業もスタートしますし
友だちとも会えるので，楽しみにしている人が多いのではないでしょうか。

先生たちもみんなに会えるのを楽しみにしています！！

課題も今日で終わりそうですか？
なかなかやる気が出なかったり，お手伝いなどをして忙しい時もあったりしたと思います。
出来た課題はもちろん，できなかった課題も持ってきてください。
学校が始まってから，一緒に取り組んでいきましょう！

完了しました

３年生ポストインが全クラス完了しました。
ポストの確認をよろしくお願いします。

明日，金曜日に特例預りに来られるご家庭には，明日子どもに渡します。

やりました！

昨日できなかった理科の観察も含め，今日の課題が終わりました。

やることをやったあとは，なんだか気分がいいです！

今日の課題は，
音読
漢字ドリル　１２の１１〜２０
算数ローマ字プリント　１枚
漢字の広場　３　　　　　　　　です。

今日も頑張りましょう！

学習相談日でした

今日は，学習相談日でした。
先週よりも人数が増えて，徐々に学校が始まるのが楽しみになりました。

その際に課題もたくさん出してくれて，とても助かっています。
保護者の皆様のご協力のおかげです。ありがとうございます。

今日来た子どもには，来週の予定を配布しました。
来週の時間割や自分の班，再開に向けてなどのプリントが入っています。
確認していただき，ご不明な点等がありましたら，いつでもご連絡ください。

今日来られなかったご家庭には，担任が今週中にポストインに行きます。
また，３年生がすべて完了しましたら，HPでお知らせします。

よろしくお願いします。

今日は

今日の課題は，
音読
漢字ドリル　１２の１〜１０
算数ローマ字プリント　１枚
理科の観察（１回皮をぬいだよう虫）　　です。
　
今日の課題の中の，理科の観察がちょっとできなかったので，先生は明日やろうと思います。
みんなも忙しかったり，できなかったりしたときには
もう一度計画を立て直したり，明日がんばる！など決めてやるといいですね。

今日は

今日の課題は，
音読
漢字ドリル　５２の１１〜２０
算数ローマ字プリント　１枚
算数のカラープリント　　　　　　です。

今日も頑張ろう

明日は学習相談日

おはようございます。

課題は進んでいるでしょうか？
終わった課題から出していただけると助かります。
特に漢字ドリルはていねいに見たいと思いますので，出していただけるとありがたいです。

また，明日は３年生の学習相談日です。
その時に，来週の予定を配ります。
もし，来られなかった場合は今週中に担任がポストインします。
相談日の時間に限らず，課題を持ってくる際に，お声をかけていただければ
直接お渡ししますので，よろしくお願いいたします。

保護者の皆様，お忙しい中家庭学習にご協力いただき，ありがとうございます。
学校が再開したら，休校中の課題などの学習のフォローをしっかりとしていきます。
よろしくお願いします。

モンシロチョウが

理科の学習では，モンシロチョウのたまご，ようちゅうを観察し
う化を見届ける予定で育てていましたが，
休校が長引き，直接観察することはできなくなってしまいました。

しかし，教室ではずっと育てていました。
そして，ついにモンシロチョウに！！
見にくいですが，写真を貼っておきますので，見てください。

まだ，青虫がいますので，休校が明けてからう化が見られるかもしれません。
楽しみにしておいてください！

育てています

休校中みんなの鉢では，大豆を育てています。
今のところ順調に育っています。

学校が再開したら，水やりをよろしくね。
それまでは，先生たちが水やり頑張ります！