４年 にこにこ紹介

短い時間のなかでも，子どもたちの頑張りをたくさん発見することができました。
また，休校あけに，子どもたちと一緒に学習したり遊んだりすることが，とても楽しみになりました。

４年 にこにこ紹介

学習相談会では，それぞれの子たちが，自分が今やるべき課題を考えて，取り組みました。
どの子たちも，とても集中して頑張っていました。

４年 にこにこ紹介

３つ目です。
４年生の漢字ノートを見ていたのですが，字がとても丁寧に書けています。
丁寧な字を書くことは，漢字を覚えることにもつながります。
子どもたちのノートを見ながら，「大人の人が書くみたいな，丁寧な字を書ける子がとても多いな」と感じました。

４年 にこにこ紹介

２つ目です。
４年生の休校中の課題のなかに「白いぼうし」の意味調べがあり，学習相談会で意味調べをしている子がいました。
その子の国語辞典に，たくさんの付箋がはってあり，付箋の使い方を聞いてみると，おうちの方と意味調べ１００個を目指して頑張っていることを教えてくれました。
休校期間中，何か目標を設定して，それを達成するために頑張っている姿に，「すごい！！」と感じました。

4年 にこにこ紹介

４年生のみなさん，こんにちは。
休校中，元気に過ごしていますか？
今日は，４年生の学習相談会があり，たくさんの４年生と会うことができて，とてもうれしかったです。

今日見つけた，４年生のにこにこ（頑張っているところ・良いところ）を，いくつか紹介しますね。
まず１つ目は，朝学校に来たら，何人かの子たちが，花だんに水やりをしてくれていました。
４年生の花だんはもちろん，他の学年の花だんもです！
先生がお願いしたわけではなく，自分から進んでやってくれていました。
しかも，聞いてみると，この休校期間中，ずっと水やりをやってくれていたようです。
自分から進んで学校のことを手伝ってくれている姿に，「さすが４年生！！」と思いました。

４年 休校中の課題

明日は，4年生の学習相談会です。
みんなの休校中の頑張りを見ることができるのを，楽しみにしていますね。

頑張れ　４年生！！！

４年 休校中の課題

４年生のみなさん，休校中の課題は順調に終わっていますか？
休校中の課題はたくさんありましたが，１つ１つ頑張って取り組んでくださいね！

自主学習ノート＆明日のお知らせ

また自主学習ノートを使い終わった子が提出してくれました。新しい漢字の練習をたくさん頑張っていました。日付を見ると，ほぼ毎日自主学習ノートに漢字の練習をしていて驚きました！

明日についての連絡です。
明日は４年生の学習相談日です。参加される人はその時間に学習したいものや先生に聞きたいものなどを持って来てください。また，できた課題も持って来て提出してください。明日は予定表なども配る予定です。

４年生になってがんばりたいこと

日記を読んでいると，「４年生になってがんばりたいこと」を紹介してくれている子がたくさんいます。
そのなかに，都道府県を覚えたいと書いてくれている子が何人かいました。
４年生の社会科では，これまでの地域学習だけでなく，京都府について調べたり，地図帳をどんどん使いながら，他の県との位置関係を調べたりしていきます。
４年生が，都道府県に興味をもってくれていることが，とてもうれしいなと思いました。
また，先日学習相談会で話した子のなかに，「この休校期間中に，県庁所在地を覚えたよ！」と教えてくれた子もいました。
覚え方のポイントを聞いてみると，「体を動かしながら覚えたよ！」と教えてくれました。
休校期間を使って，自分の興味のあることを調べるって，とてもすごいなと思いました。

自主学習ノート

自主学習ノートを使い切った子が提出してくれたノートです。
４年生の学習の予習をしたり，本の紹介をしたり，いろいろな学習をしていました！休校中もとても頑張っていることが伝わります！すごい！