京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/20
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

国語辞典勝負

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今日は天気が悪かったので,休み時間に教室で国語辞典勝負をしました。
昼休みはもっと大勢としましたが,勝ったり負けたり…

みんな国語辞典を引く力をつけています!

6月のわたし

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6月といえば?からイメージをふくらませました。
そして,傘をベースに6月の様子の絵を描きました。

前回学習した塗り方を意識して,作品を仕上げていきます。


芝生で

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昨日途中で終わっていた観察の仕上げをしました。
芝生でくつろぎながら色を塗っています。

いい天気でよかったです。

足はどこから?

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チョウの体はどのようになっているのかを学習しました。

足はどこから出ているのでしょう。
頭?むね?はら?

実際にチョウを見たり,動画を見たりして学びました。

言葉のまくのうちべんとう

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いろいろな言葉をたくさん出し合う学習をしました。
「あぁ〜聞いたことある」や「なにそれ!?」など
新しく聞く言葉などもあり,盛り上がりました。

これから言葉のボキャブラリーをどんどん増やしていきたいと思います。

国語辞典

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国語辞典の使い方を学習しました。

なかなか難しい。これからたくさん使って
国語辞典の引き方をマスターしていきます。

クイズ大会

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今日の中間休みは,クイズ大会をしました。
クイズ係が考えたクイズは難しくて「え?」「うそやん?」といいながら
盛り上がりました。

理科の観察

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今日は,ひまわりの観察をしました。

前回と比べて,大きさや色,形などはどうなのかに着目しながら観察しました。

他にも

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他にも,水だけを画用紙に塗って,そこに絵の具を落としてみたり,
色を混ぜて色を作ったりして,楽しく学習しました。

いろいろな塗り方で

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クレパスで作った部屋をいろいろな技法を使って,作品を作りました。
どろどろな絵の具からシャバシャバな絵の具までで塗りました。

水の量によって濃さが違うことに気づきました。
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