６年生 国語「みんなで楽しく過ごすために」

国語科では，今「みんなで楽しく過ごすために」を学習しています。

国語 みんなで楽しく過ごすために

「２分やと長すぎる・・・」「疲れた〜」
と色々な方面から聞こえてきました。

いざ遊んでみるとたくさんの問題点に気づけますね。
次はまたクラス全体で問題点を話し合い，改善点を考えます。
話し合い，頑張ってくださいね。

本番はみんな楽しく，仲良く遊べるでしょうか。

国語 みんなで楽しく過ごすために

国語では，たてわり活動でどんな遊びをしたらみんな楽しく仲良く遊ぶことができるか，話し合っています。

前回，一方通行しっぽ取りという遊びに決まったので，実際に１年生と遊んでみました。

楽しくしていましたが，一方で問題点も出てきたのではないでしょうか。

算数

１１月９日（月）
算数の授業で広さの比べ方について考えました。
実際にイラストを切って重ねて比べてみたり，ます目いくつ分かで比べてみたりしました。

コロコロガーレ

１１月９日（月）
今日は，完成したコロコロガーレで遊び合いました。迷路のようになっていてコースを間違えてしまったり，落とし穴の仕掛けに落ちてしまったり，苦戦しながらも友だちの作品を楽しんでいました。

自信をもって英語を話そう！ 6年

2人のやりとりを先生の前でしてもらいました。

みんな本当に上手です。何より自信をもって取り組んでいます。

テスト前の恒例行事 6年

テスト前にはお互いで問題を出し合ったり，復習したりすることが当たり前になってきました。

気合を入れてテストに臨みます。

L6 This is my town.

英語は新しい単元に入りました。

自分のお気に入りのところを紹介します。

今日はいろいろな場所の英語を確認して，ビンゴゲームをしました。

ゲームをしながら使う表現や語いに慣れ親しんでいきます。

平均を使って （２）

もちろんこの勉強，記録をとるだけではありません。

この後，１０歩の平均を計算し，歩幅を求めました。

小数の計算に悪戦苦闘している子もいましたが…
何とか求めることができた…かな？！

平均を使って （１）

算数科「平均とその利用」の学習で，自分たちの歩幅を調べました。

グループの代表の子どもが，１０歩ずつ，５回歩きます。