最新更新日:2024/05/02 | |
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2年 図画工作科 春をかこう
学校に咲いているチューリップを,じっくりと観察して絵を描きました。
花びらが1枚1枚分かれていたり,葉っぱに線が入っていたり,近くで時間をかけてみることで気付いことが,たくさんありました。 参観日に教室に掲示してありますので,どうぞご覧ください! 2年生 生活科 学校探検に向けて
1年生との学校たんけんに向けて,準備をしています。
「案内するために,まずは自分たちがちゃんと知らなあかん!」 ということで,校内をよく知るために探検をしました。 理科室では,準備室の中も見せてもらい,たくさんの実験道具や模型に興味深々! これから,学校探検に向けて,どんどん準備を進めていきます。 4年 まぼろしの花
完成した作品を見てみると,「宇宙に咲いている花」や,「ガラスのように光る花」など,子どもたちがイメージした花を表現することができていました。
子どもたちが作った作品で,教室がとても明るくなったように感じます。 4年 まぼろしの花
図画工作科で取り組んでいた「まぼろしの花」が完成しました。
子どもたちは,昨日作った花びらを組み合わせながら,素敵な花を作ることができました。 4年 学年集会
4年生になって初めての学年集会を行いました。
4年生では,各クラスでその月に頑張りたい目標を具体的に決め,それを学年集会で交流しています。 4年 学年集会
各クラスの目標を聞いてみると,
自分たちで考えて行動するために,授業中と休み時間のけじめをつけることや,みさきの家でも役立つように,整理整頓を頑張るなどの目標を聞くことができました。 子どもたちが考えた目標が達成できるように,頑張っていきたいです。 わたしの大切な風景
図工の学習で学校の中で大切な風景を探し,画用紙に下書きをしました。
少し葉桜になりかけている桜や,教室など様々な場所を取り上げ真剣に書きました。 これから色をつけていき,どんな作品ができ上げるか楽しみですね。 代表委員の選出
クラスの代表を2名、代表委員として選出しなければいけません。
その枠に6名もの子ども達が立候補しました。 みんなしっかりと取り組める子達ばかりです。 選ばれた二人には,みんなの分頑張ってほしいと思います。 また,選ばれなかった人も落ち込むことなく,色々なことで活躍できるので頑張ってほしいです。 立候補する積極性が素晴らしい!本当にそう思います。 ものの燃え方の学習
火を使った実験は,しっかりと手順を確認して行う必要があります。
ものの燃え方には,何か秘密があるかもしれません。 どんな秘密を発見したのでしょう。 細かい線を大切に |
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