大宮キッズ 水鉄砲

　高学年になるほど，飛行距離を気にするんです。

　低学年は，そんなこと全く気にせず。

　水鉄砲で，的に向かって絵を消すことに熱中。絵に近寄って，水を飛ばすというよりも，かけているという状況。

　的に書かれた絵が，水性のマジックだから，水をかけると色が落ちていくんです。それを発見した子どもたち。絵を消すのに，必死です。

　でもね，そちらの絵は，消えないんだよ〜。（油性のマジックだからね）

大宮キッズ 水鉄砲

　次々，水を飛ばして楽しそう。

　高学年の男子の水鉄砲は，やたら飛行距離があるぞ。なぜなんだろう？

　あー，ストローの先に秘密があるんだ。ホッチキスで水の出口を狭めているんだね。

　誰の発想か・・・　教務のＮ先生か，教頭のＫ先生かどっちかだ。ホッチキスを持っていたもんね。

大宮キッズ 水鉄砲

　男子は，豪快にテープを巻いていきます。少々いがんで貼ってしまっても，気にしない！　人生もっとおおらかに・・・という感じ。

　気になって，「いがんでんのと違う・・・」と言っても，「ええねん」。余りしつこく言うと，細かいことを気にする小さい人間だと思われても困るので，口を閉ざそう。

　協力し合って作業しているのも，ほほえましいですね。

　完成した子どもたちは，的に向かって水をピュー。水を入れたペットボトルを押すと，ストローの先から水が出てきます。

大宮キッズ 水鉄砲

　自分たちで，的を描いたり，飾りのテープを貼ったり。それぞれが，ペットボトルに装飾を施します。

　女の子は，やはりかわいい系の飾りを。靴下の模様と，貼っているテープの模様がよくマッチしています。

大宮キッズ 水鉄砲

　今日は，あいにくの雨。でも，たくさんの子どもたちが，「大宮キッズ　水鉄砲作り」に参加してくれました。

　ＰＴＡの皆さん，朝早くからご苦労様です。

　ペットボトルとストローを使って，水鉄砲を作ります。

　蓋に穴をあけて，そこにストローを差し込むのです。

　穴にストローをさすのが，ちょっと難しいので，予め大人が蓋にストローを通しておきました。
　が，ストローの色と，蓋の色のコーディネートが子どもたちのお気に召さないのか，お気に入りの色のストローと蓋の色に自分で選んで，差し替えていました。

　子どもだって，美意識のこだわりがあるんだ！。

　ペットボトルに飾り付けや絵を描いて，完成です。

ワイワイ運動会事前交流会！パート２！

　今日は，紫竹小学校の４・５・６年生と事前交流をしました。
４年生とは「、フープくぐり」５年生とは，「バルーン」６年生とは，「オリンピックじゃんけん」をしました。同じ幼稚園だった友だちと出会って「懐かしいね！」となかよくしている姿がほほえましかったです！
　学校に戻ってさっそくお礼の手紙を書きました。

何組が1位？

　運動委員会の5・6年生が，ドッジボール大会を企画してくれました。4月に学年体育で行ったときは，2組が1位でした。ほかのクラスは，リベンジとばかりに張り切っていました。2組は，連覇と・・・結果は1組が1位でした。
　ドッジボールというのは波があり，今勝っていると思いきや，数分後には相手チームが有利になったりと目まぐるしく変わります。時間制限があると，終了時にどちらが有利かというので勝敗が決まります。
　どの組も，あまり差がなかったので，次回は何組が1位になるか楽しみです。

ランチをどうぞ

　図画工作科の学習「ランチをどうぞ」で，お弁当作りの真っ最中です。身近にある材料を使って作っています。どんなお弁当が出来上がるのか楽しみですね。
　写真の「エビフライ」「サンドイッチ」「巻きずし」は，どんな材料を使っているかわかりますか？
　ヒント・・・コットン・スポンジ・フェルトなどです。

じゃがいもの収穫！全部で３７７個！

　そらいろ畑のじゃがいもの収穫をしました！「全部で何個かな？」「どんな料理をしようか。」暑い中，汗をいっぱい流して収穫しました！「お世話になっている校長先生とかにおすそわけしたい！」という声も出てきました！
　収穫している横を６年生の先生が「わあ！いっぱいとれたね！何作るの？先生も呼んでね！」「来てください！」と大きな声で返事していました。　

栄養指導！

　和み給食の日，栄養指導をしていただきました。「京野菜」について教えて実物を見せてもらいにおいもよくわかりました。賀茂ナスは，「アッ知ってる！」と嬉しそうに話していました。