５年 体育科 走り幅跳び

　まずは体ならしとして，「片足踏切，両足着地。ひざをまげて…。」
を意識してアップしています。

　けがをしないように気を付けながら，どんどん記録を伸ばしていけるといいですね。

５年 図画工作科 心のもようはどんなもよう？？

　できた作品を，クラスの仲間と交流しました。

　「ここは，こういう風に見えるね。」
　「わたしはこういうつもりでつくった。」

　作品を見ながら，色々話し合うことが，自分たちの幅を広げていくことにつながりますね。