2年生 音楽「「はくにのってたのしくがっそうしよう」

鍵盤ハーモニカで「山のポルカ」を吹きました。おとなりどうしで見合い、指使いが正しいか確認をしました。「吹けてるよ！」「できた！！」と顔を見合わせながら嬉しそうに話していました。

たてわり掃除

今日は2回目のたてわり掃除でした。正しい掃除用具の使い方で「無言清掃」をしている人はシールをもらえます。掃除時間中、学校がとても静かでした。黙々と掃除をしている姿、他の学年の子と協力して掃除をしている姿がとても素敵でした。

5年 算数「分数」

算数の学習では、異分母の分数の計算をしたり、分数を小数に変えたりしています。５年生で学習した最小公倍数や約数を活用し、分からないところは聞きあいながら学習を進めています。

5年生 社会「水産業の盛んな地域」

普段、わたしたちはたくさんの水産物を食べています。水産業が盛んな鹿児島県に目を向け、学習問題を作りました。子どもたちからたくさんの問いが生まれました。調べたいことをロイロノートに書きだし、学習計画をたてました。

3年生 算数「円と球」

円の中にひけるいちばん長い直線について調べました。円の中心を通って、まわりからまわりまでひいた直線を円の直径だということがわかりました。また、直径は半径の２倍の長さだということが分かりました。コンパスを使って、円をかくことにも慣れてきたようです。

4年生 算数「式と計算の順序」

計算のきまりやかっこをつかって、工夫して計算する方法を考えました。グループで解き方や工夫の仕方を考えていました。

1年生 国語「くじらぐも」

5場面の子どもたちの様子を思い浮かべて、発表しました。会話文の読み方の工夫も考えました。「おうい」ってどんなふうに言っているのかな？呼びかけるように、音読していました。ワークシートにも一生懸命考えを書いていました。

6年生 理科「水よう液の性質」

「金属にうすい塩酸を加えると、金属はどうなるのだろうか。」という問いを調べる実験をしました。安全めがねをかけたり換気をしたりして、安全に気を付けて実験をしました。
鉄やアルミニウムなどの金属にうすい塩酸を加えると、金属はあわを出してとけました。塩酸には、鉄やアルミニウムなどの金属をとかすはたらきがあることがわかりました。

５年 音楽「曲想の変化を感じ取ろう」

音楽の学習では「キリマンジャロ」が始まりました。
新しいリズムに合わせて、どのような山かを想像しながらリコーダーの練習をしています。

５年生 体育 スポーツフェスティバル練習

スポーツフェスティバルにむけて、運動場での練習が始まりました。自分の立ち位置やリレーの動きを確認しながら、自分たちで「こうしたい」という思いを持ちながら取り組んでいます。