京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/10/30
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学校教育目標「ともに学び ともに育つ」3つのキーワード     「当たり前のことを当たり前に・背伸びする・感謝の気持ち」

1年生 国語「かん字のはなし」

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絵と漢字を見比べて、絵からできている漢字の意味について学習しました。例文にある絵を漢字に直して読んだり、ノートに書いたりしました。丁寧に字を書いていました。

2年生 かけ算(2)

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九九の表を使って、かけ算の式を作りました。「2×3はどこに数図ブロックを置いたらいいかな?」「3×2の場合は・・・?」友達と確認しながら九九作りをしていました。九九は2・3・4・5の段を学習し、繰り返し練習をして覚えているところです。

2年生 しんぶんしとなかよし

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図画工作で、「しんぶんしとなかよし」の学習をしました。

始めに「新聞紙と仲良くなるために、どんなことができるかな?」と考えました。丸める・広げる・繋げる・くしゃくしゃにする・ちぎって服を作るなどたくさんのアイデアが出てきました。

「レジャーシートみたい!」「服と帽子と盾も作れたよ!」「繋げるとすごく長くなった!」
自分たちのアイデアで、思い思いに楽しむ姿が見られました。

子どもたちの振り返りからは、「新聞紙は色んなことができると分かった。」という声がありました。

重要 R8教員公募について

令和8年度の教員公募のお知らせです。

R8教員公募について
公募申請用紙

5年生 体育「走り幅跳び」

自分に合った助走距離を見つけながら、自分の記録に挑戦しています。グループで協力して記録を測りました。
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1年生 ミライシード

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iPadを使うのに、だんだんと慣れてきたようです。ミライシードを使って、漢字やひらがなのドリルに取り組んでいました。正しい書き順で書くことができているでしょうか?一画ずつ丁寧に書いていました。

3年生 国語「食べ物のひみつを教えます」

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「すがたをかえる大豆」で学習したことを生かして、興味をもったものについて説明する文章を書きます。おいしく食べる工夫や食品について書かれている本を読み、何について文章を書くのか決めました。友だちと一緒に本を見ながら、どんな紹介文を書くか考えていました。

6年生 外国語Unit5

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「身の回りの物とその生産国について紹介し合う」ことを目標に、学習を進めています。これまでに学習した表現や単語を使うと、いろいろなことが伝えられそうです。あれこれ考えたり思い出したりしながら、自分の言葉で伝えることを大切に学習をしていました。

4年生 体育「タグラグビー」

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チームの友達とパスの練習をしました。楕円形なので、ボールの扱いが少し難しいようです。コツをつかんだ子が友達に教えてあげていました。

1年生 係り活動

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係り活動のポスターづくりをしました。電気係、お手紙係、遊び係…自分たちで考えて、楽しい活動をたくさんしてほしいと思います。
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