最新更新日:2024/05/13 | |
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4年生!『絵の具でゆめもよう』
図画工作科では、スパッタリングやドリッピング、デカルコマニーや吹き流し等、色々な技法を使って現代アート風の作品を作りました。
教室に掲示していますので、参観・懇談会等の来校の際には、ぜひご覧ください。 2年生 ひかりのプレゼントまずは容器にペンで色を塗っていきます。子どもたちは「見てみて!カラフルになってきた!」「にじいろにしたよ」と楽しそうな様子でした。実際に外で光を当ててみると、「きらきらしてる!」「水を入れたらゆらゆら光ってきれい!」とたくさんの発見がありました。また、友だちの作品と組み合わせて新しい形や色を見つけていました。 生活単元学習(ひいらぎ学級)
畑の準備をしました。
フワフワの土を混ぜて、力を合わせて耕しました。 次の時間は、どんな野菜を育てたいのかみんなで考えます。 国語(ひいらぎ学級)
おすすめの本について、図書カードを作りました。
ロイロノートの中にある図書カードに、表紙の写真を貼りつけたり感想を打ち込んだりしました。 6年 図画工作科「墨と水から広がる世界」
6年生の図画工作科では、「墨と水から広がる世界」の学習をしました。
墨と水でできる形や色の特徴をいかし、制作しました。教室に掲示していますので、参観・懇談の際にぜひご覧ください。 体育館で運動したよ!【1年生】
今日は2クラス合同で体育を行いました。
並ぶ練習をしたり、みんなでおにごっこをしたりと、運動を楽しみました。 これからも体を動かすことをみんなで楽しんでいきましょうね! 図工(ひいらぎ学級)
図画工作では、先週に描いた絵の背景に色を付けました。
どの材料を使って色を付けようか考えながら作業をしていました。 最後には友だちの絵を見合って、友だちの素敵なところを見つけ発表しました。 今週の参観日に向けて、この絵を掲示します!! 体育(ひいらぎ学級)
体育では、体育館でシャトルランをしました。
高学年だけでなくみんなで一緒に頑張って走りました。 シャトルランの後は、「座ってしっぽ取り」をしました。 何度もするうちに、みんながそれぞれ優勝することができました。 2年生 図書館たんけん図書館での過ごし方や本の探し方を、図書館司書の先生と勉強しました。 これからも図書館をたくさん利用してほしいと思います。 朝読書(ひいらぎ学級)
昨日の国語の時間に図書館で本を1冊借りました。
今日の朝読書は、嬉しそうにその本を出してきて読んでいました。 |
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