『給食は，カレーライスでした！』（５年生）

　総合的な学習の中で，洛北幼児園のみなさんと交流を始めて３回目の交流となります。お互いに名前も覚え，もう，すっかり顔なじみになっています。トランプや竹馬，いすとりゲーム・・・など，一緒に活動する内容をいろいろと考えていましたが，５年生の子どもたちにとって，今日の交流のメインは，保育園で食べる『給食です！』
　小学校の給食で食べるカレーライスも大変おいしいですが，保育園のお友達と一緒に食べるカレーライスもおいしかったです。「こんな交流なら毎日でもいいなぁ！」という声が聞こえてきそうです。次の交流がどんな内容になるか，今から楽しみです。
　今日は，洛北幼児園の園長先生はじめ，教職員のみなさま，保育園児のみなさま，
本当にありがとうございました。

『心をひとつにして・・・！』

　１１月７日（土），京都市学童大音楽会が行われました。昨日の学芸会での感動もさめやらぬ中，ろ組，４年生，５年生，６年生のみなさんは，『心をひとつにして…！』見事な歌声を披露してくれました。
　いつも元気なみんなですが，京都会館の大舞台での出番が近づくにつれて，だんだん無口になってきていました。普段，味わうことのない緊張感を感じているようでした。
　でも，『いざ！出番』となると，「緊張感」を「力」にギァー・チェンジし，自分自身を高め，一人一人が自分の持てる力を十分に発揮することができました。
　京都会館第１ホールいっぱいに，元町校の子どもたちの清んだ美しい歌声とハーモニーが響き渡りました。『感動』しました。
　　ろ組，４年生，５年生，６年生のみなさん，『感動』をありがとう！！！

『学芸会』〜その３〜

　６年　劇『六年い組はゴミ教室』
　　　　「そうじなんて好きじゃない！面倒くさい！」六年い組の子ども達は何でも
　　　人任せです。そんなある日，担任の先生は「そうじをしないことにしたら？」
　　　と投げかけます。大喜びの子ども達。この後どうなっていくのでしょう・・・？

　　最後は，ろ組・４年・５年・６年の合唱『つばさをだいて』です。
　明日の１１月７日（土）京都会館第１ホールで行われます『京都市学童大音楽会』
　にろ組・４年・５年・６年生が出場します。『つばさをだいて』を合唱します。
　　みなさん，それぞれの学年の学芸会の練習の合間を縫っての練習でしたが，学年
　の枠を超えて，『みんなで心を一つにして』練習してきました。
　　美しい歌声と心を一つにしたすばらしいハーモニーが体育館いっぱいに広がり，
　聴かせてもらっているわたくしたちも『感動』しました。
　　明日もきっと，京都会館いっぱいにみなさんの歌声が響きわたることと思い
　ます。ろ組・４年・５年・６年生のみなさん，自信を持ってがんばってください。
　　　　　　　そして，『みんなで心を一つにして！』

『学芸会』〜その２〜

　３年　劇『はりきり王国』
　　　　　何でも，はりきることの大すきなはりきり王国の　王さまが，ある日，
　　　　はりきり大会をひらきました。次々とはりきりチームが出てくる中，ひと
　　　　りだけ何もしていない人がいます・・・？

　４年　劇『与太郎地ぞう』
　　　　　盗賊団にぬすまれてしまったお地蔵様の変わりに，食いしんぼうの与太郎
　　　　がお地蔵様になります。そこにあらわれる代官とおかっぴき…。
　　　　村の人たちを巻き込んでの大騒動。はたしてお地蔵様は無事に戻ってきた
　　　　のでしょうか？

　５年　劇『注文の多い料理店』
　　　　　森の中へ猟師たちが，かりにきています。大切な　命を奪われてしまって
　　　　はたいへん。動物たちは，この危機を何とか人間にわかってほしいと，ある
　　　　事を考えています・・・？

『学芸会』〜その１〜

　１１月６日（金），学芸会が行われました。４年生がインフルエンザのため，先週の一週間，学級閉鎖となりました。大変心配したのですが，担任の先生，はじめ，子どもたちもこんなことには負けない，ファイトのある子どもたちばかりねので，りっぱにすばらしい劇を成し遂げました。感心しました！４年生のみなさん，本当によくがんばりました。
　他の学年も，限られた短い練習時間の中，みんなで力を合わせ，りっぱに自分たちの劇を作り上げました。感動する場面も多々ありました。みなさん，ご苦労さまでした。
　みんなで力を合わせて，一つのことを成し遂げた，この自信をきっと，これからの学校生活に生かしてくれると信じています。
　
　ろ組　劇『すてきなぼうしやさん」
　　　　　森の中のぼうしやさんはお客さんにピッタリの帽子を選んでくれることで　　　　大人気。さて今日はどんなお客さんがきたのでしょう？

　１年　劇『ぞうさんのはなは　なぜながい』
　　　　　むかしむかし，ぞうのはなはそんなにながくはなかったのです。
　　　　どうやってあんなにながくなったのでしょう？

　２年　劇『スイミー』
　　広い海のどこかで，スイミーときょうだいたちは，なかよくくらしていま
　　　　した。しかし，そんなある日，おなかをすかせたマグロがやってきて……？

『かもがわコンサート』

　１０月３１日（土）に加茂川中学校区地域生徒指導連絡協議会主催の『かもがわコンサート』が北文化会館で行われました。
　本校は毎年３年生・４年生とＰＴＡコーラスのみなさんが参加しています。参加していただくみなさんは，今日まで一生懸命練習を重ねてきましが，インフルエンザの流行のため，残念ながら４年生が参加することができませんでした。
　３年生のみなさんは，４年生がいなくて少し不安だったと思いますが，４年生の分まで，『Choo Choo TRAIN!』を楽しく，元気よく踊ることができました。りっぱだったと思います！
　ＰＴＡコーラスのみなさんは，合唱と合奏です。曲目は「空も飛べるはず」「コンドルは飛んで行く」「青い鳥」でした。
「コンドルは飛んで行く」では合奏を聴かせていただきました。ＰＴＡコーラスのみなさんの合奏はめずらしかったですが，フルートも使用されて，大変美しい音色でした。
さ〜すが，・・・でした！
「青い鳥」の合唱は美しいハーモニーで，うっとりとして聴いると，心が洗われるような，清々しい気持ちになりました。美しい歌声をありがとうございました。
　今年は，支部PTAコーラス交歓会の当番校ということで，みなさん，いつもの年より，『気合』が入っているようです。支部PTAコーラス交歓会，この調子でがんばってください！
　　　　　　
　　　　　　　『気合だ！気合だ！気合だ〜〜ぁ！』　

『盲導犬「ドゥーリー」と共に・・・！』（４年生）

　４年生は総合的な学習の時間に，「住みよい町」というテーマで学習を進めています。「わたしたちの町が，全ての人にとって住みよい町になっているのだろうか？」「お年寄りの方にとって，どうだろうか？」「障害のある方にとって，どうなんだろうか？」その課題の一つを解決するために，視覚障害のある浜本捷子様に学校にお越しいただき，いろいろなお話をお聞きしました。
　浜本捷子様は盲導犬「ドゥーリー」と一緒に来られました。はじめに「今日は滋賀県の大津市，琵琶湖大橋のあるところから，京都に来ました。どのようにして，元町小学校へ来れたのでしょうか？」と子どもたちに問いかけられました。浜本捷子様はバス，ＪＲ，京都市バスを乗り継いで，盲導犬ドゥーリーと一緒に元町小学校まで来られました。みなさんの住んでいる町，“京都”が障害のある人にとってやさしくなければ，私は元町小学校まで来られなかったでしょう！とおしゃっていました。京都は，音響信号や道を誘導する点字ブロックが充実しているので，白杖を利用する方が多くて，盲導犬を利用される方は少ないそうです。
　日々のくらしの中では，携帯電話やパソコンの音声化などで随分便利になったそうです。また，お金を識別する工夫として，硬貨10円と５円はまわりがツルツルで，100円と５０円はまわりがギザギザに作られていることを教えていただきました。
　盲導犬についてもお話がありました。盲導犬は，稀に今でもシェパードが見られますが，現在は『ラブラドール・レトリバー』と『ゴールデン・レトリバー』が主流だそうです。
　いつも利口な盲導犬「ドゥーリー」も『ハーネス』をはずすと，急に人懐っこくなって，子どもたちともじゃれる姿がみられ，短い時間でしたが子どもたちと楽しい時間を過ごすことができました。『ハーネス』の重要性を再認識しました。

　浜本様からお教えいただいたことをもとに「わたしたちの町」をもう一度見直していきたいと思います。　
　
　　浜本捷子様そして，盲導犬「ドゥーリー」様　
　　今日は遠いところからお越しいただき，本当にありがとうございました！

　　また，今日のこの学習にお力添えいただきました，元町社会福祉協議会会長の
　高田津也子様，良い学習の機会を与えていただきまして，ありがとうございました。

『全校遠足〜松ケ崎東山・宝ケ池公園〜』に行ってきました！〜その１〜

　１０月２１日（水），秋晴れのもと，全校遠足に出かけました。
　全校縦割りのグループごとに，今年度秋の運動会優勝チームの白組から１分間隔で，宝ケ池公園を目指して学校を出発しました。途中，６ヶ所のチェックポイントがあり，本校の教職員が出す問題を正解すれば先へ進めるというウォークラリー形式で宝ケ池公園を目指しました。各チェックポイントでの問題が，珍問，奇問の連続で，各グループ，悪戦苦闘のようすでしたが，どのグループも上級生が下級生をうまくリードし，チームワークを発揮して，時間内に校長先生のおられる宝ケ池公園に無事到着しました。
　宝ケ池公園に到着すると，３年生・４年生・５年生は，平安騎馬隊のみなさんのご指導のもと乗馬を体験しました。実際に馬を近くで見ると，その大きさに怖さを感じている子どももいましたが，平安騎馬隊の方と一緒に乗るので，安心して乗馬できました。
　馬の上からは，また，違った景色が目に映り，馬上からの眺めは格別良かったようです。馬の目が，大変美しかったのが印象的でした。

　　　〜その２〜に　To be continued・・・！　

『全校遠足〜松ケ崎東山・宝ケ池公園〜』に行ってきました！〜その２〜

〜その１〜に続きます！

　次は宝ケ池公園内でのオリエンテーリングです。ウォークラリーに続き，縦割りグループで挑戦しました。五つのポイントを通過すればゴールですが，どのポイントもウォークラリーの時以上の珍問・奇問の連続でした。でも，どのグループももうチームワークはバッチリなので，どのポイントもうまく通過していました。
　この後は少し時間があったので，川のところに降りていきました。カエルやさわがになどの生き物に出会い，子どもたちも大喜びでした。

　ここで，やっと，お弁当タイムです。秋空のもと，校長先生はじめ先生方と全校のみんなと一緒に食べるお弁当は“おいしさ，倍増です！”ほんとうにおいしかったです。
　朝早くから，今日のお弁当を準備していただいたお家の方に感謝…！感謝…！です。

　午後は，全校みんなでドッジボール大会です。四つのはこを使った“はこドッジ”をしました。どこからボールが飛んでくるのかわからないので，逃げ回っている低学年の子どもが多く，また，低学年では高学年のお兄さん，お姉さんのボールは受けられませんが，上級生が下級生をうまく庇いながら，みんなが一緒に楽しめていました。
　さらに，下級生が投げられるように，上級生が下級生にボールを手渡しやる姿もみられ，大変，ほほえましく，うれしく思っていました。
　少し疲れましたが，今日一日，秋晴れのもと，本当に楽しい全校遠足になりました。

　さぁ，次は“学芸会”です！また，みんなで力を合わせて，がんばりましょう！！！

『学校百人一首展』に向けて（５年生・６年生）

　５年生と６年生では，６年生の保護者でもある松村由紀先生の指導のもと，「学校百人一首展」に向けての取組が始まりました。
　はじめに５年生と６年生とに分かれて，書道リレーで「学校百人一首展」と一画ずつ書いていきました。
　次に，早速，百人一首に出てくる和歌の中から一人２〜３句選定し，書道で書き上げていきました。
　今後の展望としては，この取組を１年生から広げていき，６年生がリーダーシップを発揮して校内「百人一首大会」を企画・運営できるような元町校として伝統的な取組に発展させていきたいと考えています。
　「百人一首」というメディアを介して，子どもたちが伝統的な文化を見直す機会となり，また，学年を超えたお互いの信頼が生まれ，いい学級づくり，いい学校づくりに繋げていければと願っています。
　　まずは，「学校百人一首展」の成功を目指しての取組となりますが，今後は，
　　息の長〜い取組にしていきたいです！！！