今日の５校時の様子（５・６年） １０月５日（水）

　５年生は、社会で水産業の盛んな地域の学習でした。タブレットを使いながら、日本の水産業の課題について考えていました。６年生は、社会で今に伝わる室町文化の学習でした。金閣や銀閣など当時の代表的な建造物について、自分たちで調べていました。

今日の５校時の様子（３・４年） １０月５日（水）

　３年生は、算数で重さの学習でした。１キログラムの砂を量り取ることを頑張っていました。４年生は、理科で星や月の学習でした。理科担当の先生と一緒に、月の位置がどのように変わるのかを考えていました。

今日の５校時の様子（ろ組・１・２年） １０月５日（水）

　今日の５校時、ろ組ではお話の絵の学習で色つけを頑張っていました。１年生は、音楽で鍵盤ハーモニカを使って旋律を楽しみながら作っていました。２年生は、道徳科でお月さまとコロの学習を通して、素直な心について考えていました。

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今年も２年生が九九を覚える時期がやってきました。

１つめは「かけ算のアレイ図」です。アレイ図をみて「〇×〇」と答えられたり，その答えが言えたりするように練習します。

２つめは「かけ算の九九の練習」です。自分で，種類と段の数を選んで練習ができます。

３つめは「けんばんハーモニカ２」です。
キーボードを使って音を出すことができるほか，ページ内で音色を変更することもできます。また，おさえているキーを色分けすることもできるので，わかりやすいです。

いずれも以下のリンクからお試しください。
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５年 流れる水のはたらきと土地の変化

ふだんの川の様子と大雨がふったときの川の様子の違いについて，グループで話し合い，学習していく問題を見つけました。

川はばや水のかさのちがい，川の水の色，流れの速さなどたくさんのことに気付いてくれました。

さらに，「この川の先にある街が心配だ。」や，おだやかだと安心，大雨がふるときけん，など，防災につながるような意見も出たのが素敵でした。

体育フェスティバル １・２年生 １

次は　１・２年生の様子です。はじめの言葉，徒競走，リレーです。

体育フェスティバル ５・６年生 ７

ふり返り，終了後のようすです。

体育フェスティバル ５・６年生 ６

表現運動の様子（続き）。

体育フェスティバル ５・６年生 ５

表現運動の様子（続き）

体育フェスティバル ５・６年生 ４

表現運動の様子です。