今日の５校時の様子（５・６年） ５月２３日（月）

　５年生は,家庭科でおいしい楽しい調理の力の学習でした。食品をゆでる調理の仕方について,いろいろと調べていました。６年生は,学級活動で１年生を迎える会の準備をしていました。自分たちでタブレットを使いながら,係ごとに分かれて活動していました。

今日の５校時の様子（３・４年） ５月２３日（月）

　３年生は,道徳科できいているかいオルタの学習でした。お話を読むことを通して,何事にも積極的に取り組み,自分のよさを伸ばすことについて考えていました。４年生は,図工で絵の具でゆめもようの学習でした。自分が考えたデザインについて,絵の具を使って表そうとしていました。

今日の５校時の様子（１・２年） ５月２３日（月）

　今日の５校時,１年生は国語でぶんをつくろうの学習でした。大型テレビに映し出された絵を見て,自分が考えた文を積極的に発表していました。２年生は,国語でたんぽぽのちえの学習でした。何かカードに書き込む活動の説明が,担任の先生からあったようです。

今日の５校時の様子（５・６年） ５月２０日（金）

　５年生は,い組もろ組も新体力テストに取り組んでいました。きっと昨年よりもいい記録が出ているのではと思います。６年生は,図工ですてきな明かりの学習でした。実際の見本を見ながら,どんなふうに作っていくのかをイメージしているようでした。

今日の５校時の様子（３・４年） ５月２０日（金）

　３年生は,図工で作品の鑑賞をしていました。友だちの作品を見ながら,すごいと思ったところや工夫されていると感じたところなどをカードに書いていました。４年生は,国語で思いやりのデザインの学習でした。筆者が伝えたいことについて,考えたことを発表する姿が見られました。

今日の５校時の様子（１・２年） ５月２０日（金）

　今日の５校時,１年生は国語のひらがなの学習でした。鉛筆の持ち方や書き順,姿勢などに気をつけながら丁寧に書いていました。２年生は,生活科でまちをたんけん大はっけんの学習でした。行ってみたいところや調べたいことなどを考えるために,タブレット端末を操作しながら熱心に取り組んでいました。

令和3年度 学校評価前期

令和3年度　学校評価前期

令和3年度後期学校評価

令和3年度学校評価結果（第2回）

タブレットを自分で片付けています ５月１９日（木）

　５校時に１年生の教室を見てみると,子どもたちが自分のタブレット端末を片付けていました。最初はなかなか慣れないものですが,これから使っていくにつれて手際よく整頓できると思っています。

校長室に素敵なお客様が ５月１８日（水）

　今日の昼休みに,校長室前で「失礼します」というかわいい声が聞こえたので,ふと覗くと１年生の子どもたちが,たんけんバッグを持ってやってきました。室内に入ると,名前と好きな動物や色などを尋ねられ,子どもたちも自分の好きな動物や色とその理由も話してくれました。最後には,サインをもらって校長室を後にしました。１年生がしっかりと話している様子を見ていると,とても心が和みました。