最新更新日:2024/05/17 | |
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ろ組 「元町っ子マラソン」
12月8日に元町っ子マラソンを行いました。この日に向けてろ組の子どもたちは,中間マラソンや体育の時間に練習を行ってきました。当日はとても良いお天気で,マラソン日和でした。「ゴールまで遠く感じたけど,がんばって走ろうと思いながら走ったよ!」「みんなと一緒に走ることができて楽しかったよ!」とマラソンが終わった後に,子どもたちは話をしていました。
元町っ子マラソン
12月8日(火)賀茂川河川敷で元町っ子マラソンを実施しました。スタート時は密にならないようにポイントを置き,距離をとって走り始めました。北大路橋と北山橋の間の1周約1800メートルを子どもたちは力いっぱい走りました。お天気も良く走り終わった子どもたちの額には汗が光っていました。朝早くから走路員としてご協力いただいた皆様,そして応援していただいた保護者の皆様,ありがとうございました。
家庭科で…(5年生)
今年度初めての調理実習に取り組みました。じゃがいもとほうれん草をゆでることにチャレンジしましたが,みんな家でもお手伝いをしているようで,手際よく調理することができていました。給食後でしたが,美味しそうに食べていました。
ロイロノートで…(5年生)
元町タイム(総合)の学習で,ロイロノートを使いました。子どもたちは覚えるのが早いです。すらすらと使いこなしていました。
今週の5年生は…
中間や昼の休みにはみんなでドッヂボールを楽しんでいました。授業では,阪本先生の食に関する話を聞いたり(元町タイム),来週の実習に向けてガスコンロの使い方を思い出しながらお茶を入れたり(家庭科),元気で意欲的に取り組む姿が見られました。今週も,とても元気な5年生でした。(11月24日〜27日の週の様子です。)
ろ組 生活単元学習 「仕事について考えよう!自分たちで仕事をやってみよう!」
子どもたちは,ロイロノートを使って「教職員のみなさんの仕事クイズ」を作りました。今回で2回目の取り組みでしたが,ロイロノートの使い方やかな入力の仕方,動画撮影の仕方が上手になっているなと感じました。今日,子どもたちは,その作ったクイズを本校教職員の前で発表を行いました。本校教職員の仕事の様子を見たり,インタビューをして仕事内容を知ったり,クイズを作って発表したりすることで,子どもたちは,仕事内容や仕事について考えるようになってきています。
学習の後半では,思考ツールの「iチャート」を使って,自分たちが行う仕事について話し合いました。話し合いで決まった仕事について実際に子どもたちが体験し,仕事の楽しさや大変さについて気づきながら仕事を続けていけたら良いなと思います。 12月人権の日
1日(火)の12月の朝会では,学校長からゲームやSNSをする時にはルールを守ろうというお話がありました。ルールを守ることは自分を守ることにつながります。学校や家庭でもルールを守って,毎日みんなが気持ちよく過ごせるようにしたいですね。
今日から中間マラソンが始まりました。みんな元気に走っています。「8周走った!」と1年生もうれしそうに報告し合っていました。 |
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