５年生 国語「同じ読み方の漢字」

　国語科の学習で、「同じ読み方の漢字」を集めました。教科書にのっている漢字から見つけたり、国語辞典を使って見つけたりしました。その後、みんなで集めた「同じ読み方の漢字」を使って神経衰弱をしました。１枚目をめくった後、「この読み方なら、次は○○っていう漢字を探さないと」と考えながら楽しく学習していました。「公開・後悔」「高等部・後頭部」「石・意志・医師」「一等・一頭」など、たくさん見つけることができました。

２学期始動！

いよいよ２学期が始まりました。
初日に，３年生の学年集会をおこないました。
あらためて、３年生の学年目標「挑戦」についてみんなで確かめ、
２学期も心ひとつに頑張ろうと意気込んでいます。

挑戦とは…「昨日の自分からちょっぴりかわろうとすること」

２学期の子どもたちの挑戦、応援よろしくお願いします！

６年生 武士の時代へ

　社会科「武士の世の中へ」の学習の様子です。これまで貴族が仕切ってきたにもかかわらず、だんだん武士が力をつけるとはどういうことなのか。平清盛について調べながら考えました。

９月 学校だより

「９月　学校だより」を、アップ致します。

９月　学校だより

５年生 ２学期のスタートです！

　みんなで研修室に集まって、学年集会をしました。新しくチームに合流した諏訪先生の紹介や２学期に大切にしたいことを確認しました。２学期は、運動会や学習発表会など行事が盛りだくさん。たくさんのＨＡＰＰＹを生み出せるよう、「考える」→「動く」→「変える」→「創る」→「進む」を意識していきます。

６年生 夏休みを終えて

　夏休みが終わったということで、その思い出をふり返りながら友達と交流できるようなすごろくをしました。あまりのテンションの高さに驚かされましたが、それだけみんなと話す時間、遊ぶ時間を楽しみにしていたのだろうなと思いました。
　これからみんなで協力し合い、忙しい２学期を一緒に乗り越えていきましょう！

６年生 自由課題交流

　夏休みの自由課題を交流しました。説明し合う中でそれぞれの作品の良さに気づけたようですが、どうしても時間が足りなかったようなので、教室に飾っている間にしっかりと見ておいてほしいと思います。

６年生 ２学期スタート！

　長かった夏休みが終わり、ついに２学期の学校生活がスタートしました。休み明けでまだまだだらだらしていたいくらいだとは思いますが、そこはさすが６年生。立派な態度で始業式に臨んでくれました。
　良いスタートを切ることができたので、この調子で突き進んでほしいと思います。

「子どもは褒めるとどうなるか」夏の研修より

夏休みに入り1週間が経ちました。保護者の方におかれましては、長期間の食事準備やお仕事の調整等、子どもたちが健やかに過ごせる環境づくりに勤しんでくださっていると思います。長い夏休みを乗り越えるために、食については保存食や自分で簡単に作れるものを準備するなどもできますよと本校のＳＳＷ（スクールソーシャルワーカー）の先生も話していました。


さて先日「子どもは褒めるとどうなるか」という研修に参加したので共有します。

「快は身体に入り易い。」「結果本人にとってよかったと思えればその行動は増える。逆に嫌な行動や印象であればその行動は減る。」ということで、快の行動を増やすのに有効なのが「褒める」子育てだそうです。


でも、ただ「褒める」では根拠のない自信をつけるだけで逆効果になることがあるために、具体的に本人の行動を褒める（評価する）ことが健やかな成長を促すそうです。そのための褒め方のアドバイスは、

〇当たり前の事でも最近できるようになったことや、がんばってきた過程を褒める。
〇できていることから褒める。
〇「〜できたね。」と具体的な行動を褒める。
〇行動に取り掛かった時に褒める。（行動が完了する前の段階，２５パーセントくらいに、スモールステップで褒めて、褒める回数を増やす。）
〇大きなＶＥＲＹＧＯＯＤより小さなＧＯＯＤを積み上げる。
〇「私はこう思う」とＩメッセージで気持ちを伝える。
　（「あなたは〜ね。」というようにとがめない。）
〇子どもが喜ぶ褒め方で、その子に合った褒め方を見つけて褒める。
〇子どもができない時はできない、しない理由を考えて策をに練る。

褒めてよい行動を促すことは，世界一安価で手軽で強烈な強化子（刺激）です！
親御さんのちょっとした変化が子どもの変化につながり相乗効果を生みます。
逆に辛い時にはそれをだれかに話してよいことも含めて伝え続けてあげてください。

（ペアレントレーニングの視点を活かした子育てセミナー　「褒めるとどうなる？」　ＮＰＯ法人チャレンジクラブ　　講師宮原由美先生　より（堺市子育てアドバイザー/ペアレントトレーナー/三色パステルアートインストラクター/アンガーマネジメントファシリテーター）



どんなに反抗期でも、今静かにパワーを蓄えている時でも、家庭が安心安全な基地であることが子どもの成長には欠かせません。失敗しても「そうか、こうすればいいのか」という経験になれば自己肯定感も上がります。子どもだけの思考ではうまくいかないだろうから、近くにいる大人が良い経験となるよう導きたいと考えます。

親の元気は子どもの元気です。親も自愛しながら長い夏を共に乗り越えていけますように。学校から応援しています。

６年生 笑顔で

　１学期の最後ということで、各クラスでお楽しみ会をしました。この日に向けて準備してくれたこともあり、スムーズな進行でさすがでした。聴講生の友達との別れもありましたが、どの時間も本当に温かな時間を過ごすことができました。
　企画してくれたみんな、素敵な時間をありがとう！