3年 書写

　書写の学習では、これまでに学習のまとめとして、「とめ」「はね」「はらい」が合わさった言葉を書きました。
最後の一人が書き終えるまで静かな場づくりを、全員で協力してつくって取り組めました。

国語「おすすめの１冊を決めよう」

　国語の学習では、１年生に本を紹介するための文章を考える学習を行いました。
「読んでみたい！」と思ってもらうためにはどんな紹介がいいのか。と相談しながら考える姿が見られました。

４年 総合的な学習「Team ECO for the Earth.」

　来週の発表会に向けて、各グループ着々と準備が進んでおります。聞き手に何を伝えたいのか、どんな思いを届けるのか、発表の仕方の工夫も考えています。学びある発表にしていきましょう！

１年 国語「漢字の学習」

　１年生は今日も新しい漢字を習得しました。ひらがな・カタカナ・漢字と、できることがどんどん増えています。

３年 音楽「リコーダーテスト」

　ドキドキのリコーダーテスト。子どもたちはしっかりと準備をして、美しい音色を奏でていました。

3年 理科「光のせいしつ」

　３年生の理科の学習は、光の当たる場所の明るさや温かさを調べる学習を始めました。
本日は曇り空だったため、教室の照明を鏡で反射させました。安全のルールを守って活動できていてとても良い時間でした。これからの、晴れた日に日光を反射させる活動が楽しみです。

５年 外国語「Where is it from?」

　自分の身の回りにある物がどこで作られたのか、どこから来たのか。５年生は外国語の学習で、「Where is it from?」の表現を上手に使って、自分のお気に入りの物を紹介しました。自分の生活と外国が結びついていることが感じられたと思います。

６年 理科「大地のつくりと変化」

　今日の理科の時間に、どうやって地層ができるのかを実験して調べました。力を合わせて実験をして、大地の秘密に迫りました。

５年 体育「鉄棒」

　５年生は、体育の時間に鉄棒の学習に取り組んでいます。新しい技をどんどん習得しています。

２年 国語「お手紙」

　国語で物語文「お手紙」を読んで学習を進めている２年生。今日の国語の時間には、「がまくん」と「かえるくん」のやり取りを確かめました。