和菓子

３年生
総合的な学習の時間で京都の魅力について調べています。

今回は、「和菓子」について調べています。

明日の、和菓子作り体験で、どんな和菓子をつくることが
できるのか、子どもたちワクワクしていました。

ソフトバレー

５年生
２クラス合同でソフトバレーい取り組んでいます。

作戦を考えたり、チームで声をかけあって練習をしたり
しています。

いよ伊代ゲームが始まります。

子どもたち、協力して取り組んでいました。

へちまの様子は・・・

秋になり、朝夕寒くなってきました。

１階から２階のテラスにのびている
へちまの様子を観察しました。

夏の終わりに比べ、葉の色がかわったり、
へちまができていたり・・・。

季節の移り変わりを感じながら、観察をしていました。

マットあそび

１年生
マットあそびに取り組んでいます。
ｉＰａｄに今日のめあてをかいたり、
ビデオを撮ってもらってふりかえったり、
上手に活用しています。

お互いにアドバイスをしながら、
楽しそうに取り組んでいました。

もみじ

朝夕寒くなりました。
木々が色づき始めています。
４年生　音楽の学習で、もみじをうたっていました。

きれいな声を響かせていました。

パスゲーム

３年生
パスゲームをしています。
チームで声を掛け合ったり、作戦を考えたり、
楽しく活動をしています。

パスをうまくつないで、ゴールがきまったときには、
チームで喜び合っていました。

HAPPY HALLOWEEN！

もうすぐハロウィーン、ということで、御所東コミュニティの活動などでもお世話になっている地域のお花屋「花孝」さんが先日、
「よかったら子どもたちに」
と大きなカボチャを提供してくださいました。

早速、子どもたちは嬉しそうに、本物のカボチャを見るだけでなく触ってみるなど、楽しんでいました。
季節のお届け、ありがとうございました。

生活科「いきものとなかよし」（１年）

　生活科の学習で、お世話をする中で気になったことを、獣医さんに来ていただき、インタビューしました。図鑑ではわからなかったことも丁寧に教えていただき、子どもたちも興味津々で話を聞いていました。また、聴診器を使って、うさぎの心音も聞かせていただき、貴重な体験をすることができました。「ドクドクって音が聞こえるよ」「結構早いね！」と聞いた感想を話していました。ぜひ、ご家庭でも話題にしていただけると幸いです。

【国語科】手紙を書こう（3組）

６年生の国語科では、手紙を書くことに取り組んでいます。

今回手紙を渡す相手に選んだのは、普段別の校舎で学習している３年生。
友達の好きなところ、一緒にしたいことなど、気持ちを込めて
タブレット端末で一文字一文字ひらがなを入力していました。

３年生から、「ありがとう！」「うれしい！」という言葉を貰って
とてもうれしそうな表情を浮かべていました。

手紙を渡した方も貰った方も、気持ちがぽかぽかあたたかくなりました。

卒業アルバム

６年生
卒業アルバム用の写真を撮影しました。

個人写真、クラス写真、学年写真・・・。

みんな笑顔で、写っていました。