【3年生】 算数科 分数

　3年生の算数科では、分数の学習をしています。

　今日はどうすれば長さを分数で表すことができるかを学習しました。

　紙テープを折りながら、二分の一や三分の一のイメージをつかむことができました。

５年生 阪急電鉄 出前授業４

子どもたちにとって将来の自分に目を向け、自分自身と向き合うとても良い機会となりました。今日の学習を生かして、これから総合的な学習で「わたしと仕事」をテーマに学習を深めていきます。阪急電鉄の皆様、有意義な時間をありがとうございますした。

５年生 阪急電鉄 出前授業３

自分が今一番興味がある仕事を選んで付箋に書き、クラスの仕事マップを作りました。

５年生 阪急電鉄 出前授業２

自分たちが知らない仕事がまだまだたくさんあることに気付き、もっと知りたい、もっと調べたいという声も聞こえてきました。

５年生 阪急電鉄 出前授業１

阪急電鉄の方に来校いただき、出前授業をしていただきました。好きな事や興味が仕事につながるというお話から、自分自身の好きな事や興味があることについて考えました。そこからどんな仕事が自分に向いているのかな、自分の得意を生かせる仕事って何かななど、自分自身について考え、楽しみながら授業に取り組む姿がありました。

１１月２１日（金）

ごはん、牛乳、ヒレカツ、野菜のソテー、みそ汁

【1年生】梅北っ子まなび交流会に向けて

　交流会に向けてお店屋さんの「かんばん」を作りました。それぞれのグループが見やすく分かりやすいように看板作りをしていました。当日は、遊びだけでなく、看板にも注目していただけたらと思います。

【４年生】体育〜遠投にチャレンジ〜

体育「遠投」の学習をしました。遠くのポケモンをゲットすることを目指して、取り組みました。３０ｍを越えるスローができる人がいました。遠くに投げるために、投球フォームを動画で確認したり、助走やボールを離す位置に注目して、友達にアドバイスをしたりしながら、記録を伸ばすことができました。とても上達しましたね！

【４年生】国語〜工芸品のみりょくを伝えよう〜２組

工芸品のみりょくが伝わるように、具体例を挙げたり、写真や絵を入れたりして書くことを頑張っています。組み立て表をもとに、次はリーフレットにまとめていきます。どんなリーフレットに仕上がるのか楽しみです！

【４年生】国語〜工芸品のみりょくを伝えよう〜１組

国語「工芸品のみりょくを伝えよう」の学習を続けています。自分が紹介したい工芸品を一つ選び、調べたことを整理して、図にまとめたり、組み立て表にまとめたりしました。自分が選択した方法・場所で、一人ひとりがしっかり学習に向かっていました。