学校にあるごみを調査しよう！その１

家庭科「物を生かして住みやすく」の学習で校内に落ちているほこりなどのごみについて調査しました。「普段から掃除をしているところでも端などにたくさんゴミがたまっている」という発見や「人があまり通らない場所にもほこりが多い」という気づきなどがでました。

2年生 砂川音楽の日に向けて

音楽では、砂川音楽の日に向けて、

体育館で練習しました。

広い場所で、元気に歌う2年生でした。

2年生 おもいでを かたちに

図工では、粘土を使って思い出を形に表す学習をしました。

ひねったり、引っ張ったり、押したり、穴をあけたり、丸めたり、ちぎったりしながら、工夫して表していました。

国語「方言と共通語」

班で方言のよさや、方言と共通語の使い分けについて話し合いました。

国語「方言と共通語」

方言の良さや方言・共通語をどういった場面で使うとよいかについて考えました。

理科「かげと太陽」

日光によって地面の温度がどのように変化するのか、子どもたちは観察をしました。
時間ごとにどう変化したのか、ぜひ聞いてみてください。

クラブ見学

４年生から始まるクラブ活動の見学に行きました。
今年度９つのクラブがあり、１時間の中で子どもたちは来年度から始まるクラブ活動に思いを寄せながら、活動を見ている様子でした。

STORY〜音楽発表会へ向けて〜

11月26日の砂川音楽の日に向けて、体育館での練習が始まりました。
リコーダーの重奏や合奏、合唱などを体育館で初めて合わせる中で、音楽室や教室とは異なる音の響きに少し戸惑っている様子でした。
本番まで2週間程度ですが、練習を重ねて、よりよい発表ができるようにしていきたいです。

STORY〜総合学習発表会１０〜

グループ発表をする子どもたちです。
発表後は保護者や子どもたちから感想を聞き、自分たちの発表会や平和について思いをもつことができました。

STORY〜総合学習発表会９〜

グループ発表をする子どもたちです。