10月の給食より 〜スポーツフェスティバルに向け、おいしい栄養満点メニューを日々お届け中
すっかり秋の気配が感じられるようになりました。
スポーツフェスティバルに向けて頑張る子どもたちを応援したいと、毎日、おいしくて工夫いっぱいの給食を作っています。
おかわりの行列も、あちらこちらのクラスでのびています。
たくさん食べて元気に過ごし、練習でも本番でもすてきな思い出ができますように♪
【学校の様子】 2025-10-16 18:16 up!
話し合うことの大切さ☆
国語の「クラスみんなで決めるには」という学習をしました。話し合いがうまくいくように、みんなが納得できる話し合いをするためにはどうすればいいかをみんなで考え、司会などの役割を決めて話し合いをしました。子どもたちで、議題に対して提案を出し、それについてみんなで質問したり、意見を出し合ったり、ホワイトボードにまとめたり…すべてを子どもたちに委ね、話し合ったら…とても充実した話し合いになりました。
【4年生】 2025-10-16 13:47 up!
1年生 いきものとなかよし
生活の学習で、うさぎとふれあいました。
ミルクとココアの様子をよく見たり、ふわふわの体を撫でたり、聴診器を使って心音を聞いたりしました。
「トクトクなっているね。」
「毛がふわふわしているよ。」
たくさんの発見がありました。
【1年生】 2025-10-16 13:47 up!
1年生 集めよう!みんなの夢を☆
細かい動きを確認できるのは今日が最後。自分が踊る位置を確認したり、入場のタイミングを確認したりしました。ダンスでは、音楽に合わせてリズム良く踊ることができ、楽しそうな様子。だんだん笑顔が増えてきました。最後は、自分のオリジナルのポーズをします。当日をお楽しみに!
【1年生】 2025-10-16 13:46 up!
4年生 のこぎりギコギコ
図画工作科でのこぎりを使った学習をしています。
切りたいところに線を引いて…
今日は実際にのこぎりを使って、木を切ることに挑戦しました。
「思ったよりかたい!」「うでがしんどい!」と、苦戦する様子もありました。
切り終えた時には…「切れた!」と嬉しそうな声が聞こえてきました。
【4年生】 2025-10-15 17:28 up!
4年生 面積を求めよう
算数科の「面積」の学習で、複合図形の面積の求め方を考えました。
長方形や正方形の面積の公式を学習している中、複合図形を見て…
「分けたら面積が求められそう!」の一声から考え始めました。
「いろいろな分け方ができる!」「分けて足すだけではなくて…」と、さまざまな考えを見つけることができたようです。
【4年生】 2025-10-15 16:27 up!
【6年生】音楽の練習!
ミュージックフェスティバルに向けて。実は、少しずつ練習はスタートしていました。音楽で学習していることをベースにしながら、それを磨き上げていきます。すでにピアノに立候補して練習している子どもたちも!授業の1時間1時間を大切にしながら少しずつ進めていきましょう。
【6年生】 2025-10-15 13:07 up!
【6年生】学年集会(ミュージックフェスティバルに向けて)
スポーツフェスティバルに向けて練習を重ねている子どもたち。ミュージックフェスティバルに向けても取り組みを進めていきます。今回の学園集会、めあては「大黒柱を目指した半年をふり返り、葛野への思いや命について考えよう」です。この葛野小学校で過ごすことができるのも、あと100日を切りました。もう一度卒業のときの姿をイメージしながら、1つ1つのことを大事に過ごすことができればと思います!
【6年生】 2025-10-15 13:07 up!
5年生 体育「スポーツフェスティバルに向けて」
3つのリレーに分かれて、試走しました。それぞれどのような工夫ができるか考えながら走ってみて、友達が走るのを見てヒントを探していました。
【5年生】 2025-10-15 13:06 up!
1年生 さわりごこち はっけん
自分たちの身の回りにあるものを触ると、どんな感じがするかな?教室にあるものや中庭・運動場にあるものを触ってみました。同じものでも触り心地が違う部分があったり、触り心地が似ているものがあったりして、とても面白かったです。
【1年生】 2025-10-14 19:08 up!