6月１３日 ３年生 〜体育 マット運動〜

マット運動も後半です。2種類の技を連続して行う連続技に挑戦中です。
そのために準備体操しています。

1年 鍵盤ハーモニカ

　1年生になって初めて鍵盤ハーモニカの学習を行いました。楽しく演奏するためのポイントや準備・片付けなどの仕方を確かめました。どんな音が鳴るのかワクワクしながら学習をしている子どもたちでした。

6月１３日 ３年生 〜理科 風とゴムの力〜

送風機を使って実験をしました。
楽しく学習に取り組んでいました。

6月13日 ３年生 〜理科 風とゴムの力〜

送風機を使って実験をしました。
楽しく学習に取り組んでいました。

1年 あいうえおであそぼう

　国語ノートを使って、しりとりをしました。ひらがなを学習し終えて、少しずつ書ける文字の数が増え、書くスピードも速くなってきている子どもたちもいます。今後も楽しみながら文字の習得をしていきたいと思います。

６月１３日の給食

本日の給食について紹介します！

・ごはん
・牛乳
・さばのかわり煮
・豚肉と野菜の煮つけ

「さばのかわり煮」
よく味が染みるように、じっくり時間をかけて煮ふくめました。
骨が目立つ魚ですが、骨をとる練習も頑張っていました。

「豚肉と野菜の煮つけ」
色とりどりのきれいな見た目で、目でも楽しめる一品でした。

1年 いろいろなかたち２

　箱や筒の形の特徴を理解し、紙に写しとって絵を描く学習をしました。四角や丸の形をつかって、動物や食べ物など思いつく絵を描きました。

２年生 学級活動

２択の質問に１０問答え、友達といくつ共通点があるかを探しました。
全て同じだった相性ピッタリの２人もいれば，１つや２つしか合わなかった刺激的な友達も見つかりました。考え方や好みが違っても、話したり遊んだりする中でお互いをもっと知っていけるような関係づくりをしていきたいです。

２年生 音楽

「たぬきのたいこ」の歌に合わせて３拍子の手遊びをしたり、手をたたいたりしながら歌いした。拍のまとまりを感じ取りながら歌いました。

６月１２日 ５年生 家庭科「ひと針に心をこめて」

　もう玉結び・玉止めもお手のもの！自分でどんどん進めます。