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最新更新日:2025/12/02 |
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【3年生】 国語科「ちいちゃんのかげおくり」
物語を読んで、第一場面と第四場面のかげおくりについて同じところや違うところについて話し合い、まとめました。
「セリフは一緒だけれど、聞こえてくる場所が横からと空からと違う。」と、まとめている姿が見られました。 ![]() ![]() 【5年生】区役所の方のお話を聞きました![]() ![]() ![]() 【3年生】 社会科「京都市の様子とくらしのうつりかわり」
地図を見比べながら、京都市の昔から今までで移り変わってきた様子を見つけました。
人が増えてきたことや移動手段が必要になっていることなど、暮らしの背景も想像しながら町の変化をまとめていきました。 ![]() ![]() 【3年生】 書写「正月」
時期はまだ先ですが、「正月」を書きました。
今までの学習で取り組んできた「とめ、はね、はらい、おれ、」などがあったので、意識をしながら丁寧に書きました。 ![]() 【5年生】電動のこぎりを使って…![]() ![]() 【3年生】 作品鑑賞
完成した作品の工夫したところを交流しています。
それぞれの作品のよさに気づき、思いを伝え合っていました。 ![]() ![]() 【3年生】 図画工作科「空き容器のへんしん」
作っているうちにどんどん工夫したいことが出てきたようで、黙々と活動をしていました。
時間が足りないと言って、休み時間にも取り組んでいる子がいます。 オリジナルの入れ物が完成してきています。 ![]() ![]() 【3年生】 式と計算
べつべつに計算する方法と一緒に計算する方法を学習し、問題を解きました。
同じ問題でも解き方が複数あることを知り、一緒に計算すると、頭の中で簡単に計算できることに気づいている子がいました。 ![]() ![]() 【2年生】三角形と四角形![]() 校内を回って、長方形や正方形を探しました。 【2年生】ボールけりゲーム
体育科の学習の様子です。
ボールけりゲームの学習が始まりました。 足でボールをコントロールすることの難しさを感じながら取り組んでいました。 ![]() ![]() |
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