6年生 家庭科〜思いを形にして生活を豊かに〜

　ナップザックを作るための事前学習として、新聞紙で本が入るかばんを作りました。
作っている中で、丈夫にしないといけない部分や、縫い代を作らないといけないことに気付くなど、ナップサック作りに生かせそうなことを考えることができました。

6年生 図工

図工では「言葉から想像を広げて」の学習をしています。所謂「お話の絵」です。場面を選んで構図を考え色鉛筆で色塗りをしました。来週からは、本番の4つ切り画用紙にかいていきます。

6年生 国語

国語では「インターネットでニュースを読もう」の学習をしました。ニュースサイトの記事と新聞の記事を比べて違いを見つけたり、適切に情報を得ることの大切さについて考えたりしました。

５年生 書写〜道〜

　書写に頑張って取り組みました。集中して「道」という字を書きました。筆使いも上達してきています。

５年生 図画工作科〜言葉から思いを広げて〜

　図画工作科ではお話の絵に取り組んでいます。今日はアイデアスケッチを描きました。物語から思いを想像して描き広げています。

6年生 算数

算数は「立体の体積」に入りました。５年生のときに学習したことを思い出しながら、立体の体積は、「底面積×高さ」で表すことができるということに気付きました。

５年生 理科〜花から実へ〜

　花の作りを見てきて、ヘチマの花粉を観察しました。思ったより花粉がありしっかり観察できました。

５年生 体育〜１００ｍ走〜

　体育の学習で１００ｍ走をしました。暑い中でしたがみんな全力で走ることができました。

4年生 社会科「自然災害からくらしを守る」

　過去に京都で大きな被害があった「平成２５年の台風１８号」について、どのような被害があったのかについて学習しました。自然災害が起きた時に、自分たちの生活をどのように守るのかについて考えていきます。

4年生 国語科「どう直したらいいかな」

　文章を書いた後に、どのように見直したらいいのかについて学習しました。学習したことを活かし、見直しの習慣をつけてほしいと思います。