お話の絵

聞いたお話から想像した絵を描いています。
子どもたちのあたたかな絵があふれています。

４年生「理科 とじこめた空気や水」

４年生の理科ではとじこめた空気や水という学習をしています。
とじこめた空気を押すとどうなるのか実験しました。

子どもたちは「押し戻される！」「空気は縮むことができる！」
と様々なことに気づくことができていました。

スポフェス練習

玉入れも試しにやってみましたが、最初は玉を投げるのが楽しくて、あまり籠を見ないで投げていたので、そんなにたくさん入りませんでしたが、少しずつ籠を意識して投げるようになり、上手になってきました！

スポフェス練習

ダンスはいつもノリノリで練習に励んでくれているので、
本番もしっかり声を出して踊れるよう、声出しも頑張っています。

スポフェス練習

　スポーツフェスティバルに向けての練習をしています。
１年生はスポーツフェスティバルで徒競走と玉入れをします。
玉入れもただ競技するわけではなく、少しダンスもしながらするので、
まずはダンスを練習中です！

5年 家庭 「ひと針に気持ちをこめて」

裁縫の学習のまとめで小物づくりをしています。
布の両端を縫って、ボタンを付けて、自分のアレンジを加えている子もいます。
自分で物を作りだす喜びを感じていました。

5年 図工 「言葉から思いを広げて」

クラスそれぞれ1冊ずつ本を読み聞かせてもらって、想像したことを絵に表しています。
思い思いの絵がだんだん仕上がっています。

理科「ヒトのたんじょう」

ヒトがどうやって誕生するのかをグループで協力して調べ、発表しました。
iPadを使ったり本を使ったりして、しっかり調べることができました。

5年 身体計測

夏休みが終わり、ちょっと背が伸びたように思う子どもたち。
自分の身長や体重に興味を持っていて、大きくなっていることに喜びを感じていました。
養護教諭からは体温についてのお話がありました。

お話の絵

図画工作の「お話の絵」では、お話のイメージに合った背景を作るために、様々な色を付けたシャボン玉を画用紙に飛ばして色を付けました。幻想的な背景に仕上がりました。