【お知らせ】大原提言報告会 開始時間のお知らせ

明日、１１月１２日（水）午前中大原提言報告会を開催します。

開始時間のお知らせをいたします。

開場１０時　開始１０時１５分　となっています。

三千院門跡　円融房を会場としてお借りしています。


学校だより１０月号に記載の時間が間違っておりました。
大変申し訳ございません。

何卒よろしくお願いいたします。

収穫祭 その２

学院生の活動の様子です。

収穫祭

11月7日(金)に収穫祭を実施しました。どの班も１〜9年生みんなで協力し、美味しいカレーやシチューを作ることができていました。

5年生を中心に収穫したお米、３・４年生が育てた玉ねぎやジャガイモ、そして1・2年生が泥だらけになりながら収穫したサツマイモなど、それぞれの学年が育てたものを使用した野外炊事は、学院生達にとっていい経験になったのではないでしょうか。

前期ブロックあそびと交流給食

前期ブロックあそびを4年生の司会の下、中間休みに行いました。
今回は体育館で「いろおに」をして遊びました。カラーコーンをちりばめることで、オニである４年生が簡単にタッチできないようにする工夫が見られました。その後の給食でも、和気あいあいとした雰囲気で食べる様子が見られました。

バドミントン部 秋季大会結果その２

全市大会での様子。

バドミントン部 秋季大会結果

11月2日(日)に女子個人戦、3日(月・祝)に女子団体戦が洛星中学校と横大路体育館にてそれぞれ実施されました。
個人戦は女子部員４名のうち３名が惜しくも初戦敗退、１名は3回戦まで勝ち進みベスト16という成績となりました。
女子団体戦では、1回戦に大谷中学校と対戦し２−０で勝利し、続く2回戦では龍谷大平安中対戦し１−２で敗退となりました。

　夏季大会を境に9年生が引退し新チームとして初めての公式戦となりました。男女ともに緊張している様子でしたが、それぞれ自身の力を発揮している様子が随所に見られました。この秋季大会での経験を機に、日々の練習に取り組んでいき、チーム一丸となって練習に励んでいってほしいと思います。
　そして普段から応援してくださっている保護者の皆様のおかげで、これらの充実した練習環境が実現しております。
また、試合会場への送迎等でご協力いただきありがとうございました。この場をお借りして再度御礼申し上げます。
引き続き、京都大原学院バドミントン部への応援よろしくお願いいたします。

左北支部 なかよし運動会

11月5日に明徳小学校にて、なかよし運動会が開催され本校からは2名の学院生が参加しました。ボッチャやバルーンなどの種目に楽しく取り組むことができていました。
来年度は本校で開催予定ということもあり、学院生も張り切っている様子でした。

１１月の言葉−学校だよりから−

「学校だよりの校長先生の毎月の文章を
HPにのせてほしい」
というお声を何人かの方からいただきました。
ありがたいお言葉をいただいたので、
こちらにも再掲致します。
HP右側の「学校だより」から
すてきな記事が満載の
『学校だより』もぜひ御一読下さい。


表舞台と裏方仕事

「誰だって、みんな、裏方に支えられている。
だれだって、ばかりじゃなく、なんだって、みんな、そうだ。」

朝日新聞「折々の言葉」で紹介されていた劇作家・安藤鶴夫さんの
この言葉を紹介しながら、１０月２９日（水）の全校集会で、
「裏方」について子どもたちと考えてみました。
　裏方を辞書（グー○○ではないですよ！）で調べると、
（１）　芝居で、楽屋や舞台裏で仕事をする人。
（２）　表立たないところで、実質的な働きをする人」とありました。
そして「文化祭のみんなの劇には、どんな「裏方」さんがいたかな？」
と尋ねると、４年生が手を上げて「照明の係」とか
「台詞を裏から言う人」、９年生からは
「突き詰めれば社会を作った人すべてかな」と
なかなか壮大な答えまで出てきました。
　石飛前校長が以前に書かれていた「雪かき」仕事の話や、
ペットボトルを拾いながら更衣室に帰った
ドジャーズの山本投手なども紹介しながら、
２４日の５年生百井登山の日、
お世話になった地域の方全員と百井分校のグラウンドで撮った
記念写真を見せました。
　「この写真で、５年生はこの列のここからここまでだけ。
あとの方は全員、登山の安全を守るため、
またはがんばったみなさんにおいしい昼食を用意しようと
協力してくださった方々です。こんなにたくさんの『裏方』さんに、
５年生の登山は支えられていました。
こういう「他人の役に立つ目立たないけど地道な仕事」
つまり裏方仕事と、それをやって下さっている方の存在や手間に
ちゃんと気づける感性が『感謝』なんだと思います。大事に育ててね。」
と話を終えました。
大成功に終わった今年の文化祭。本校は子どもが少なく裏方の仕事に
手が回りません。だから教師はもちろん事務職員、管理用務員、
校務支援員、総合育成支援員そして教育実習生の力も借りて
ようやく劇が成立します。
それぞれの仕事を中断して照明係や音響係にあたるのですが、
時に子どもたちのぐだぐだに耐え、何度も繰り返される演技の
「話し合い」が終わるのを辛抱して待ちつつ、
練習につきあって下さいました。
表舞台と裏方仕事はまさに「表裏一体」。
表舞台の者は自分の演技が納得いくようできれば満足ですが、
裏方仕事が報われるのは、表舞台が成功に終わったとき。
でも自分が表舞台の仕事をしても、裏方仕事に精を出していても、
お互いに「いっしょに一つのものを創り上げている」という誇りを
もって互いを認め合い敬意を持つ。
大原の子どもたちは、感覚としてちゃんとそれができている子が
多い気がします。
　本番でこれまでとは見違えるような演技、
裏方の仕事ぶりを見せる子どもたちの姿を目の当たりにすれば
裏方の苦労も報われる。
喜びと劇そのもののすばらしさに驚きと感動をおぼえ、
係をしながら落涙されている方もいらっしゃいました。
　心が震えた全校合唱、伴奏は８年のＫさんとＹさん。
Ｙさんの感想文には
「夏休みから練習してきた合唱の伴奏が今日終わる。
本番直前、めっちゃ緊張していた。（中略）
少しミスしてしまったが、うまく弾けたんじゃないかと思った。」

　彼女たちの『文化祭』は、夏休みから始まっていた。
誰も知らない練習の積み重ね。様々な役割につく学院生達の、
このような見えない努力＝「裏方仕事」の集大成が、
文化祭の大成功として結実したことをしみじみと感じました。

本日は収穫祭！

11月7日（金）
本日は学院生が一番楽しみにしている行事
収穫祭です。
お天気もよく、少し温かいのもうれしいです。
自由参観ですので、
保護者の皆様どうぞ、
子どもたちがわいわい野外炊飯する姿を
ご覧下さい。

３〜５限の時間帯で
都合のいい時間に起こし下さい。

駐車場はありませんので、
ご注意下さい。

11月4日（火）干し柿作り体験授業 5・6年

　今日は食農教育の出前授業で５・６年生が「干し柿作り」を体験しました。

　山形県や干し柿についての話をパワーポイントで聞かせていただいた後、干し柿農家の方とオンラインで質疑応答させていただきました。干し柿は渋柿で作ることや渋柿が甘い干し柿になること、おいしい干し柿の見分け方などを教えていただきました。

　干し柿にする「赤柿」と言う品種の渋柿を山形県から送っていただきました。学院生はピーラーを使って、皮をむいてひもに付けました。運動場に準備したテントの中にぶら下げて干し柿作り体験の第1回授業が終わりました。学院生がぶら下げた柿を山形県の農協大阪出張所の方がアルコールをスプレーで噴霧してくださいました。

　渋柿から甘い干し柿になるためにはアルコールをスプレーでさらに１回吹きかけ、柿をもむ作業があり、1か月以上の期間が必要だそうです。
テントには防鳥ネットを張り、地面にはブロックでネットを押さえて動物が入らないようにしました。

　次は山形県から届けていただく「干し柿」と自分たちで作った「干し柿」の食べ比べ授業があります。
おいしい☆し柿ができますように。