算数科【円の面積】

算数科の円の面積の学習では、なぜ半径×半径×円周率で面積が求められるのかについて考えました。公式がわかって計算ができるだけではなく、そうなる理由を説明できることが大切なので、自分たちで話し合いながら探求しています。

6年生 ジョイントプログラム頑張りました！

　国語と算数のジョイントプログラムを実施しました。４０分、集中して頑張りました。

iPadの初期設定

GIGA端末がiPadに変わったため、初期設定を行いました。みんなで助け合いながら、間違えないように慎重に取り組みました。

図画工作科【平和ポスター】

夏休みの間に下描きを考えていた平和ポスターを、画用紙に描いている様子です。手をつないでいる様子など、細部にもこだわって描こうと、写真を見ながら描いている人もいます。

【１年生】体育科「マットあそび」

　体育の学習でマットあそびをしました。動物になりきったり、身体を大きく使ってマットをとんだり、楽しみながら色々な技に挑戦しました。

【１年生】はじめてのiPad

　１年生でははじめてiPadを使った学習をしました。iPadの正しい使い方や写真の撮り方、これから学習で使うアプリを使いました。これから学習で使うことが楽しみになったようでした。

【１年生】夏休みの自由課題の鑑賞

　夏休みに頑張って作った自由課題の鑑賞をしました。面白い研究や楽しそうなおもちゃ、素敵な作品などがたくさんあり、お友達の作品の素敵なところをたくさんみつけることができました。

【４年生】理科 ヒョウタンの観察

理科の学習でヒョウタンの観察をしました。
夏の間にたくさん実がなりました。
「つるつるしてる！」とみんな興味津々に触っていました。

【４年生】2学期スタート

いよいよ2学期が始まりました。
夏休みに取り組んだ自由研究の工夫したところやがんばったことなどを紹介し合いました。
「すごい！」「おもしろい！」とお互いに感想を伝えていました。

【２年生】まぜまぜ体けん

図画工作科の学習の様子です。
絵の具の色を混ぜる練習をしました。

一色ずつ部屋を決めて、虹の色を作りました。
自分だけの素敵な一色をたくさん生み出してほしいです。