４年生 元気

書写の学習で「元気」を書きました。
止め、はね、はらいに気を付けて、丁寧に書きあげました。

たいよう学級 朝顔の草木染をしました！

　朝顔を使って草木染をして、ハンカチを染めました。朝顔をミキサーで細かくし、鍋に入れて、その中にハンカチを入れて煮ました。数日後に、水で洗うと、きれいなピンク色に染まっていたり、うまく模様がついていたりして、子どもたちも、「すごい！」と嬉しそうでした。

たいよう学級 農育★干し柿をつくろう

「干し柿がしわしわになってきた！おじいちゃんみたい」「ちょっと黒っぽくなってきた気がする」など、いろいろな感想を持ちながら変化を観察している子どもたち。先日は、果実酒用のお酒を霧吹きでスプレーし、消毒しました。ナイロン手袋をつけ、干し柿を優しく揉みながらまんべんなく…。集中して取り組んでいました。

２年生活科「あそんでつくってくふうして」

動くおもちゃを、２年生同士で見せ合いました。自分のクラスではないところに行って、たくさんのおもちゃに触れました。友だちの作った工夫に驚いている様子も見られました。

2年音楽『いろいろな楽器の音』

音楽では、いろいろな楽器で4つのリズムをうちました。
楽器の音に合ったリズムがあることを感じました。
お気に入りの音も人それぞれ違うことにも気づくことができました。

パフォーマンスラボ

本日TEAMパフォーマンスラボの方がサーカスを披露してくださいました。
子どもたちは、普段見慣れない技やマジックに歓声と拍手が止まらず、頭をかかえて驚いている子もいました。楽しい2時間はあっという間でした！

図画工作「いろいろうつして」

3年生は図画工作で紙版画に挑戦しています。
様々質感の紙を組み合わせて版を作りました。

イリュージョンサーカスを観賞しました。

パフォーマンスラボさんによるイリュージョンサーカスを観賞しました。
大規模なステージを使ったパフォーマンスに子どもたちも心を躍らせていました。

たいよう学級 さつまいもを収穫しました！

夏から育てていたさつまいもを収穫しました。土の中で育つさつまいも、掘ってみるまで育ち具合ははっきりとは分からず、ドキドキです。
「可愛いさつまいもあった〜！」「うわっ、これ大きいんちゃう？！」と、それぞれ楽しそうな声をあげながら掘っていました。
甘くおいしくなる保存方法をみんなで調べ、収穫したさつまいもを干し、新聞紙でくるんで段ボール箱に入れました。２学期末に、さつまいもパーティーをする予定です。スイートポテトもいいな、大学芋も、グラタンも、シンプルに焼き芋もいいな…わくわく思いが広がる子どもたちでした。

たいよう学級 3年生が社会見学に行きました！

　17日（月）に3年生は社会見学に行きました。京都駅ビルでは、京都駅の様子を見たり、電車やバス、タクシーが走っている様子などを見ました。京都府警察広報センターでは通報のシミュレーションをしたり、警察の方が使っているものに触れたり、仕事を知ったり、信号機や交通標識を触ったりしました。実際に見たり、触ったり、体験を通して学習できました。