4年 オンラインコミュニケーションについての学習

　１１月のともだちの日として、オンラインコミュニケーションについて学習しました。インターネット上でのやりとりの事例からどんな行動が危険なのか、その後どのような危険なことに繋がっていくのかを考えました。オンラインでコミュニケーションをとる場面は日常生活でもたくさんあります。「オンラインだから…」ではなく、普段から相手の気持ちを考えて行動するために、「立ち止まって考えること」「困った時・おかしいなと感じた時は大人に相談すること」が大切だと改めて感じました。

たいよう学級 西京東支部 秋の育成交流会 ２

そして、たいよう学級の子どもたちは今年は司会を務めました。緊張しながらも、はきはきと台詞を言うことができました。

たいよう学級 西京東支部 秋の育成交流会 １

今年は桂小学校で西京東支部の育成交流会がありました！
みんなで楽しく踊ったりどきどきわくわくな爆弾ゲームをしたりして楽しい時間を過ごしました。また、ぱれっとさんに村山佳子さん作の「おかえし」の朗読劇もしていただきました♪「お返しのお返しのお返しの…」と繰り返される言葉に子どもたちは声を上げて笑っていました。
他の学校のお友だちと一緒に温かくて素敵な半日を過ごせて幸せでした★

たいよう学級 プログラミング体験

たいよう学級ではプログラミングに挑戦しています！
論理的な思考力を高めて、考える力を育んでいきます。

たいよう学級 算数「何時、何時30分」「３つの数の計算」

それぞれの課題に向かって問題に取り組んでいます。時計の学習では、はてなボックスから紙を引いて、紙に書かれた時間に時計の針を合わせる活動をしています。

たいよう学級 道徳「バリアフリーについて考えよう」

まちたんけんで桂駅を訪れた時に、子どもたちは点字ブロックやスロープなど、誰もが使いやすいように工夫された設備をたくさん見つけました。
写真を見ながら振り返るなかで、子どもたちからたくさんの気づきや疑問が生まれました。
次の授業では、グループごとに調べ学習を進めていきます。街にあふれた様々な工夫に目を向けて、誰もが安心して暮らせる社会について考えるきっかけになるといいです。

4年 社会見学

　６日（木）に水路閣と琵琶湖疏水記念館へ社会見学に行きました。「なぜ第一疏水と第二疏水に分かれたのだろうか」や「トンネルは誰がどのようにして掘り進めたのか」などたくさんの問いをもって、資料を見ていました。「昔の人はすごいな」や「命を懸けて疏水を作ってくれたのか」など昔の人や技術のすごさを感じることができました。

たいよう学級 音楽「正しい音色を奏でよう」

音楽の時間はグループに分かれて自分の力を伸ばします。
低学年は鍵盤ハーモニカで「なかよし」を、高学年はリコーダーで「カントリーロード」を練習しています。指を意識して弾いたり楽譜のくりかえし部分に注意して吹いたりして頑張っています。

６年 マット運動

マット運動が終わりました。
自分のめあて
「開脚前転ができるようになりたい。」
「マットマスターになりたい。」に向かって、
動画を見たり友達とアドバイスをしあったりして、
学習に取り組みました。

友達ができるようになった時に、
自分のことのように喜ぶ姿が素敵でした。

たいよう学級 みんなでおさんぽ

みんなで校区内を歩きました。子どもたちの家や桂駅、パン屋さんなどいろいろな場所へ行きました。桂駅では、点字ブロックや階段の手すりなどのユニバーサルデザインにも注目して「誰のためのものかな？」「なんのためにあるのかな？」などについてみんなで考えました。
高学年の友だちは低学年の友だちと手を繋いで歩き、低学年の友だちが車道側を歩かないように配慮する姿に心が温まりました。