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最新更新日:2025/12/09 |
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6年生 修学旅行「原爆ドーム」![]() 戦争を繰り返さない、平和な世の中を築いてほしいです。 その後は、原爆ドーム前でクラス写真を撮影しました。 【3年生】 歌ってみた!
リコーダーで演奏する前に、リズムや音程をしるために「パフ」を歌いました。
小さいころに聞いたり歌ったりして知っている子もいました。 歌う時の表情、口の開け方、姿勢が完璧にできていました。 ![]() ![]() 【3年生】 音楽「リコーダー」
音楽発表会でリコーダーの演奏に自信をつけ、新しく「パフ」の練習に取り組んでいます。
リコーダーの吹き方やタンギングがどんどん上手になっていて驚きました。 ![]() ![]() 6年生 修学旅行「幟町小学校のみんなとご飯!」![]() ![]() ![]() 秋空で、風も心地よく、紅葉した園内で食べるご飯はとても気持ち良かったです。 さらに仲を深めるグループもあり、別れを惜しんでいました。 【3年生】 外国語「Unit8」
シルエットを見せて、「What's this?」と、友だちに尋ねる活動を行いました。
シルエットクイズで、たくさんの友達とコミュニケーションをとることができました。 ![]() ![]() 【3年生】 式と計算
昨日の学習で学んだ式でまとまりを見つけ、カッコをつけて一つの式にする方法について考えました。
複数の式で求めることは、しっかりできていましたが、カッコがつくとやはり難しくなるようです。どうして、この式になるのかを問題文と照らし合わせて考えていけるといいですね! 【3年生】 式と計算
昨日の学習で学んだ式でまとまりを見つけ、カッコをつけて一つの式にする方法について考えました。
複数の式で求めることは、しっかりできていましたが、カッコがつくとやはり難しくなるようです。どうして、この式になるのかを問題文と照らし合わせて考えていけるといいですね! ![]() ![]() 6年生 修学旅行「幟町小学校との交流」![]() ![]() ![]() これまで、オンラン上で交流していましたが、ついに直接会うことができました。 初めはお互い緊張した様子でしたが、自己紹介をしたり、会話をしたりする中で、だんだんと仲良くなっていました。 修学旅行の振り返り2
みんなで円になって、エピソードトークをしているところです。何か一つの出来事に焦点を当て、具体的にどんなことがあったのかを話しています。相手がいい反応をしていくれているので、話しやすかったようでした。
![]() ![]() ![]() 6年生 修学旅行「平和の集い」![]() ![]() 誓いの言葉を述べ、黙とうをし、被爆された方々に祈りを捧げました。 いのちの歌は、周りにいた観光客も思わず立ち止まり聞き入っていました。 みんなで折った折り鶴をアートにして仕上げ、奉納しました。 |
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