４年生 どの場所がお気に入り？

　外国語活動の学習では、学校の場所の中でどんなところが好きだったり、お気に入りだったりするのかを決めています。お気に入りは「favorite」と言いますが、なかなか発音が難しいね。練習していこう！

【1年生】ねんちょうさんがあそびにきてくれたよ（３）

はじめは緊張していた1年生も年長さんも時間が経つにつれ、どんどん緊張がほどけていきました。年長さんにも秋さんと仲良くなってもらえてとても嬉しそうでした。

【1年生】まねっこあそび

体育「まねっこあそび」では、リーダーのお友達の動きをよく見てまねっこして遊んでいます。ぐねぐね歩いてみたり、海老のように体をそってみたり、ケンケンで移動してみたり．．．色々な動きをどんどんしていく姿は見ていてもとても楽しいです。

【1年生】ねんちょうさんがあそびにきてくれたよ（２）

年長さんと一緒に遊ぶ中でも、「もう少し簡単にしたほうがいいな」とコースを簡単にしたり、不安そうな子がいたら「一緒にやろう！」と声をかけたり．．．
温かい姿が何度も見られました。

【1年生】ねんちょうさんがあそびにきてくれたよ（１）

今日は保育園・幼稚園の年長さんと交流しました。年長さんにも秋さんと仲良くなってもらえるように準備を頑張ってきました。年長さんが来るギリギリまで
「この並べ方の方が葉っぱさんがきれいに見えるかな」
「このどんぐりさんと遊んでもらおう」
など子どもたちは遊びをよりよくしようと頑張りました。

見事、会は大成功！！
秋さんも年長さんも自分たちも楽しむことができたね♪

韓国・朝鮮の料理 ビビンバ

１２月の給食目標は「いろいろな国の食べ物を知ろう」です。
今日は韓国・朝鮮の料理、ビビンバが登場しました。
ナムルをみた３年生が、「この前の食の学習で登場した、大豆もやしが入っているね！」と気がついてくれました。
いつものもやしより豆が大きく、カリカリとした食感でした。

４年生 お互いを大切に

　月曜日は人権朝会がありました。校長先生から絵本の読み聞かせがあり、「人それぞれに得意なこと・苦手なことがあること」や「苦手も支え合うことができる」ということを絵本を通して改めて理解していました。自分も、相手も大切にしていくことができるように、温かい言葉や行動ができるようになっていきたいね。

４年生 すってほって見つけて

　図画工作科の学習では、「ほってすって見つけて」の学習に取り組んでいます。１２星座の星をモチーフにして、他にどんな形に見えるか想像を広げました。初めての木版画の挑戦！楽しみですね♪

【２年】人権朝会

人権朝会がありました。

一人一人好きなことや苦手なことは違って、お互いの良さを認めたり、時には助け合ったりしながら過ごしていくことの大切さを絵本を通して考えました。

学年目標でもある「にじいろ」のようそれぞれのよさを輝かせていってほしいです。

【1年生】年ちょうさんもたのしめるかな

「年長さん」「秋さん」そして、「自分たち」が楽しめるあそびにするにはどうしたらよいのか試行錯誤しています。
「どの高さが年長さんはやりやすいかな」
「この看板だったら秋さんのよさが伝わるかな」
「どうやって説明しよう…」
友達同士でいろいろな案を出し合い、より良いものになれれば良いなと思います。