6年生(6−2) 化学実験２

温度に着目した後の実験は、レモン水や酢、石灰水にフェノールフタレイン溶液を垂らしたし、色の変化に着目しました。色々な水溶液のpHを色で見分けることができることを学びました。

6年生(6−2) 化学実験１

化学の実験室での学習は「ア〜ットおどろく色のヒミツ」という内容でした。始めの実験は、ヨウ素液を入れた水溶液を温めたり冷やしたりして、色の変化に着目しました。

6年生 科学センターでの学習

６年生は京都市青少年科学センターで実験室学習をしました。到着すると、もう一つの学校と合流し、始まりのあいさつをしました。

【おひさま】科学センターに行きました

６年生は科学センターで実験をしました。
雲を作るためのレシピを作ったり、上昇気流を使って綿を飛ばしたりしました。
１２月１３日（土）と１４日（日）の夜には、ふたご座流星群が見えることも教えてもらいました。ぜひ夜空を見上げてみましょう。

6年生 ジュニア京都検定

ジュニア京都検定〜発展編〜をiPadで受けました。難しい問題もあったようですが、楽しく受けました。その後、わくわく学習のふりかえりをしました。

6年生 音楽

音楽ではリコーダーで「メヌエット」を演奏しています。歌は、「地球へ」という新曲にもチャレンジしています。

6年生 社会

社会は「明治の国づくりを進めた人々」の学習が終わりました。伊藤博文と国会、大日本帝国憲法について調べ、変化した時代について考えました。

6年生 音楽〜メヌエット〜

　旋律のまとまりを意識しながら、リコーダーで「メヌエット」を練習しています。難しい指使いを何度も練習してふけるようになってきましたね。

6年生 体育科〜走り高跳び〜

　「走り高跳び」の単元を学習しています。タブレットで、動画を撮り合いながら、試行錯誤して自己ベストを更新できるように取り組んでいます。次回は最後になります。今までの練習の成果が出るといいですね。

6年生 家庭科〜まかせてね、今日の食事〜

　「まかせてね、今日の食事」の単元のまとめテストを行いました。調理実習を経て、学んだことを活かしながら、いい結果が取れるといいですね。