２年 英語活動 サラダで元気

今日は、ライリー先生と一緒に、作りたいサラダに必要な野菜の数をたずねたり、答えたりする学習をしました。「How many?」「Two，please.」など、みんなとても楽しそうに英語を話していました。最後はとっても背の高いライリー先生にハイタッチして「Good bye!」とあいさつしました。

５年 外国語 ＡＬＴの先生と

今日の外国語はスピーチテスト・パフォーマンスチャレンジを行いました。道案内の言い方をＡＬＴの先生に伝えました。しっかりと英語で道案内ができたと思います。普段の生活で生かしていけたらいいですね。

３年 みんなのわき水

「みんなが使う場所で大切にする考え方は？」ということで、公共施設の使い方についてみんなで話し合いました。
　「学校も、みんなの使う場所だからきれいにしよう！」「図書館に行くときは、静かに本を読んでいる人の気持ちを考えよう」などといったことを話していました。

４年 ものの温度と体積

　理科室の使い方をしっかりと学習したした４年生たち。いよいよ実験も開始しました。これから、たくさんの実験が始まります。安全に気をつけて学習しましょう！

３・４年 ゆっくりペース走 なわとび

　あいにくの雪模様でしたが、体育館でしっかりと体を動かしました。八の字にも挑戦！！みんなで声をかけ合いながら、楽しく活動することができました。

５年 図工科 一板多色刷り版画

版画製作を行っている５年生。今日からは色を重ねて刷っています。
発色がよくなるように少し白色を混ぜて刷っています。

１２月３日（水）授業の様子２

４年　国語「友情のかべ新聞」
５年　図画工作「彫り進めて　刷り重ねて」
６年　書写「文字の大きさと配列」

５年 算数科 考え方を交流しよう

算数科では自分の考えをロイロノートにまとめて発表しました。
様々な考え方をそれぞれが説明することができました。

１２月３日（水）授業の様子１

１年　国語「たぬきの糸車」
２年　国語「お話の作者になろう」
３年　社会「火事をふせぐ」

１２月２日（火）授業の様子（ジョギングの取り組み参観）

低学年…体育「ゆっくりかけ足」
中学年…体育「ゆっくりペース走」
高学年…体育「持久走」