５年 体育科 とびばこ運動

体育の授業は今日からとびばこ運動に入りました。
久しぶりのとび箱運動になるので低い段から少しずつ行いました。
様々な技ができるようにがんばっていきましょう。

５年 音楽科 合奏練習

音楽科ではアフリカンシンフォニーという曲の合奏を練習しています。
今日は各パートの練習の後に全体での音合せをしました。

５年 漢字５０問テストに向けて

漢字５０問テストに向けて子どもたちがお互いに
問題を出し合って学習の定着を確認しました。

３・４年 ゆっくりペース走 なわとび

　５分間同じペースで走ることに慣れてきた３・４年生たち。今日は、ダッシュとゆっくりの交互走にも挑戦しました。
　その後の八の字も、ペースがつかめてきたようで、みんなで協力しながら頑張っていました。

３年 道徳

　友だちの話しをきくために大切なことは？をめあてに、話し合ったり簡単なゲームをしたりしました。自分たちが思っている以上に集中しないと聞き漏らすこともあることや、聞けていない時に適当に返事をすることで相手が良い気持ちにならないということに気付くことができました。

12月5日 授業の様子（高学年図画工作）

４年　のこぎりギコギコ
５年　彫り進めて　刷り重ねて
６年　版で広がる　わたしの思い

４年 のこぎりギコギコ

　のこぎりで切った木を、今日は思い思いに組み合わせました。高く積み上げたりアーチを描いたり、どの木とどの木を組み合わせたら自分が納得する形になるかを考えながら活動することができました。

２年 英語活動 サラダで元気

今日は、ライリー先生と一緒に、作りたいサラダに必要な野菜の数をたずねたり、答えたりする学習をしました。「How many?」「Two，please.」など、みんなとても楽しそうに英語を話していました。最後はとっても背の高いライリー先生にハイタッチして「Good bye!」とあいさつしました。

５年 外国語 ＡＬＴの先生と

今日の外国語はスピーチテスト・パフォーマンスチャレンジを行いました。道案内の言い方をＡＬＴの先生に伝えました。しっかりと英語で道案内ができたと思います。普段の生活で生かしていけたらいいですね。

３年 みんなのわき水

「みんなが使う場所で大切にする考え方は？」ということで、公共施設の使い方についてみんなで話し合いました。
　「学校も、みんなの使う場所だからきれいにしよう！」「図書館に行くときは、静かに本を読んでいる人の気持ちを考えよう」などといったことを話していました。