おみせやさん２

お店が開店しました。

お客さんとお話しながらお店を楽しくがんばっています。

修学旅行に向けて２

平和の集いで奉納する、千羽鶴アートが完成しました。千羽鶴といいながらも、みんなで合計二千五百羽も折っています。有志で集まってくれた人たちでしたが、教室でも声をかけたり、放課後にも残って活動したりと、とても頑張ってくれました。修学旅行までに、体調を崩さないようにしてほしいです。

おみせやさん

国語科「ものの名前」の学習の最後にお店屋さんごっこをしました。
一つ一つの名前を商品カードに、まとめてつけた名前は看板に。

開店準備をしています。

修学旅行に向けて

修学旅行に向けて、最終の打ち合わせをしました。平和のつどいの練習を初めてしましたが、アカペラの「いのちのうた」がとってもきれいでした。

理科だより6年「たい積岩の観察」

地層の中で

・どろが固まった岩石・・・でい岩
・砂が固まった岩石・・・・砂岩
・れきが固まった岩石・・・れき岩

それぞれの岩石の粒の様子や形、粒の色、岩石の重さなどについて観察して、記録しました。

外国語科【パフォーマンステスト２】

英語を使ってアリス先生と話をしています。目を見て、ジェスチャーをしながら会話をしようと努力をしていました。

図画工作科【未来の私】

紙粘土で作った人形に服を着せていっています。少しづつきれいにする方法を身に着けてきたようで、肌よりも服の方が滑らかに作れていました。

外国語【パフォーマンステスト】

外国語科の学習で、ALTのアリス先生とお話をしました。みんな緊張していましたが、中には３分以上会話が続く人もいたようです。

理科だより5年「ぶらんこの1往復の時間を測る」

ふりこの学習が始まりました。
糸の先におもりをつけて、おもりが自由に動くように、上からつるしたものを「ふりこ」といいます。
今回は、ふりこの仲間であるブランコについて話し合いました。ブランコが1往復する時間の変化について考えました。

【３年生】 総合的な学習

発表の練習をしました。タブレットで動画を撮り、自分たちで見返しながら、課題を見つけていました。
「全然前を見ていない。」や「声をもっと大きくしないと！」と、よりよい発表につながるように活動していました。