キッズギャラリーにたくさん来ていただきました！

キッズギャラリー、最終日。
たくさんのお客さまにお越しいただき、会場はとてもにぎやかでした。
小学生も訪れてくれて、子どもたちは自分の作品だけでなく、他のクラスの展示についても丁寧に紹介していました。
おうちの方や小学生に認めてもらい、子どもたちは誇らしそうな笑顔を見せていました。
作品を通して、子どもたちの成長や学びを感じていただけた一日になったと思います。
ご来場いただいた皆さま、ありがとうございました。

キッズギャラリー開催中！

本日と明日（８日〜９日）、キッズギャラリーを開催しています。子どもたちの絵や製作物を展示しています。
年長すみれ組の子どもたちは、自分たちの作品をどう展示すれば見やすいか、お客さんに喜んでもらえる工夫は何かを考えながら、一緒に準備しました。
子どもたちの創造力いっぱいのキッズギャラリーにぜひお越しください。

１２月楊梅だより

１２月の楊梅だよりを更新しました。

下記をクリックしてご覧ください。
１２月楊梅だより

３組さんと遊んだよ（３歳児）

　先日、下京雅小学校の３組の子どもたちが、「交流パーティーをするよ。来てね」という招待状を届けに来てくれました。学校に行ってみたいと思っていたたんぽぽ組の子どもたちは、大喜び。
　当日は、「探検に出発〜！」と学校にお出かけすることを楽しみました。学校では、素敵な服を着た３組のお兄さんお姉さんたちが迎えてくれました。そして、３組さんが考えてくれた新聞紙で一緒に遊ぶことを楽しませてもらいました。教室いっぱいに広がる新聞紙にワクワクの子どもたち。集めたり、ひらひらと舞い上げたり、隠れたり、ちぎったりして遊びました。３組のお兄さんお姉さんたちの真似をして同じように楽しむ様子もあり、めいっぱい楽しいひと時を過ごしました。

６年生と遊んだよ（３歳児）

　先日、下京雅小学校の６年生が「みんなで楽しく過ごすために」という学習で、交流に来てくれました。以前に、３歳児の子どもたちの様子を見に来てくれた際には、お兄さんお姉さんたちが来てくれたことに大喜びの子どもたちでした。
　当日は、６年生が３歳児が楽しめるような遊びを考えてきてくれました。おにごっこやおいかけっこ、かくれんぼ、新聞遊び、ボーリング、風船、乗り物、探検など・・・。思いに優しく寄り添ってもらったり、温かく受け止めてもらったりしながら、６年生と関わって遊ぶことを楽しんでいました。とても楽しい時間となりました。
「ありがとう」と自分で伝えたり、ままごとでごちそうをつくって食べてもらったりする３歳児の子どもたちもいて、素敵な交流の時間となりました。

下京雅小学校のハーモニーフェスティバルに出演！（5歳児）

年長すみれ組は、今日、下京雅小学校のハーモニーフェスティバルに出演しました。たくさんのお客さんの前で、楽器遊びやダンスを披露しました。
舞台に立つことは、子どもたちにとって『表現する楽しさ』『人とつながる喜び』を育む大切な経験です。
小学生や先生、保護者の方々にたくさんの拍手をいただき、子どもたちは笑顔いっぱいでした！

春に咲く花を植えたよ（つぼみ・りんご組）

未就園児クラス（つぼみ組・りんご組）では、春に向けてチューリップの球根とビオラの苗を植えました。
親子で「どんな花が咲くかな？」とワクワクした様子で植えていました。
これから少しずつ芽が出て、花が咲くまでの変化をみんなで楽しみにしたいと思います。
苗や球根はありますので、ぜひ遊びに来てくださいね。

１２月のつぼみ組・りんご組

１２月のつぼみ組・りんご組の予定です。お気軽に遊びに来てください。

下記をクリックするとより鮮明にご覧いただけます。
１２月のつぼみ組・りんご組

11月生まれの誕生会をしました

　１１月２５日

　１１月生まれの誕生会をしました。
すみれ組の司会の子どもたちも、誕生児の目を見て、
「好きな模様は？」「好きな果物は？」と自信をもって質問する姿が見られました。
質問を受けた誕生児も、ドキドキしながらもうれしそうに質問に答えていましたよ。

　先生の出し物は、秋の果物にまつわるマジックでした。
先生のマジックに、子どもたちも歓声をあげて喜んでいました。

お誕生日を迎えたお友達、おめでとうございます。

琵琶湖博物館に行きました（３・４歳児親子）

　今日は、３・４歳児親子で滋賀県立琵琶湖博物館へ園外保育に出かけました。
天気にも恵まれ、絶好の園外保育日和となりました。

　館内には、琵琶湖に生息する生き物、植物などの展示があり、子どもたちは興味津々。
保護者の方と一緒にじっくりと見学する姿が見られました。

また、気持ちのよい青空のもとで紅葉した琵琶湖の景色を楽しみながら、お弁当を食べたり親子で会話を楽しんだり、保護者同士の交流を深めることができた一日でした。