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最新更新日:2025/12/09 |
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4年生 外国語活動「Alphabet」
外国語ではアルファベットについて学習しています。
自分の好きな色を選び、友達と何色を選んだかをたずね合いました。 相手の選んだ色を見事当てることができると、とても嬉しそうな様子が見られました。 ![]() ![]() 図画工作科「たのしくううして」![]() 1年生 学習発表会の練習![]() 音楽科の学習♪![]() ![]() ピアノが無くても別のもので対応し、音楽室での学習と変わらない学習が可能です。子どもたちも少し雰囲気が変わって新鮮な感じで取り組んでいました。 授業の合間には音楽の先生に「これ弾いて〜」「すごい!うますぎる〜」など先生とのつながりを通して、心温まる様子が見られました。 少しドキドキだった中学校給食♪![]() ![]() 給食時間が近づくにつれて そわそわしている子どもたち また一つ思い出ができました お米のあたたかさやおかずの種類の多さへの驚きで給食時間がスタート!! 味もおいしくいつも以上にニコニコしていた子どもたちでした(*'▽') すてき樫原 3年
理科の学習で「光のせいしつ」の学習を進めています。1時間目に的あてゲームをしたことで、かがみで日光を反射させ、反射させた光をコントロールできることも再認識できた子どもたちでした。本時では、反射した光を重ねると、明るさや温かさは変化するのか、実験をしました。子どもたちで「(かがみ)押さえててな〜。」「的にしっかり日光が当たっているよ!ナイス!」などと役割分担をして、声を掛け合い、進めていました。太陽に雲がかかり、日光が遮られると「太陽、出てきてくださーい!」と声をかけていました。晴れ間が見え、日光が当たりだすと、「よっしゃー!」「今だ!」と嬉しそうに取り組んでいました。すてきでした。
![]() ![]() 5年 お米マイスターになろう![]() ![]() 手作業でもみすりをしたのですが、少しずつしかできないので、昔の人は大変だっただろうなと、子供たちは感慨深げにもみすりをしていました。 きれいな色になったお米を見て、子どもたちから思わず「うわ〜!」「美味しそう!」と歓声が上がりました。 この貴重な体験を大切にしてほしいと思います。 調理実習の様子![]() ![]() 「ベーコンまき」と「ベーコンポテト」の2種類からおかずを選んで、買い出しから調理まで行いました。 これまで学習した、ゆでる調理といためる調理で学んだことを活かしながら作ることができました。 6年 あったらいいなプロジェクト![]() ![]() もっとこんな街になればいいな〜 もっとこんな学校があればいいな! と、子どもたちが考える街や学校を作っています。 友だちとアイデアを交流し合いながら取り組んでいます。 6年 中学校給食の試食会がありました!![]() ![]() 「ご飯があったかい!」 「スパゲティが入ってる!」 と、食べていました。 中学校生活を少し体験できました! |
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