【１年】算数「ものとひとのかず」

　数図ブロックを使ったり、ノートに図を書いたりして問題を解いています。自分の考えをみんなにわかりやすく伝えることもできるようになってきました。

【１年】生活「あきと ともだち」

　拾ってきたどんぐりや落ち葉などを使って、おもちゃを作っています。友達をアイデアを出し合いながら、ユニークな作品が出来上がってきました。

【６年】京都ハンナリーズがやってきたよ！

　教室での環境学習が終わった後、体育館で、「京都ハンナリーズ」の方とバスケットボール学習をしました。選手やコーチに教えていただきながら、楽しくバスケットボールの練習ができました。

【６年】ハンナリーズ環境学習

今日は、バスケットボールチームの「京都ハンナリーズ」の方に来ていただき環境学習とバスケットボール体験を行いました。
衣類や綿製品を大切に使い、可能なものはリサイクルを行うことで、資源を大切にしたり、世界で問題になっている児童労働の解決につながるというお話を聞きました。5年生の総合的な学習の時間で学んだ「SDGｓ」にもつながるお話を、みんな真剣に聞いていました。
環境学習のお話の後は、コーチの方々にバスケットボールを教えていただき、その後一緒に給食を食べました。
マスコットキャラクターの「ハンニャリン」ともふれあうことができ、貴重な体験の時間となりました。

【５年】書写

１２月２日（火）
「初春」という字を書きました。
字のバランスや、穂先の動きに気を付けて書けました。

6年生 茶道体験

今日は、地域に住んでおられる裏千家の先生にお越しいただき、茶道体験を行いました。

茶道の歴史やお作法を学んだ後、実際に和室でお茶菓子を頂いたり、お茶を点てて飲んだりしました。
「和敬清寂」という言葉の意味を感じながら、落ち着いた心で体験をすることができました。

【５年】外国語

１１月２８日（金）
英語を使って食べ物の売り買いをしました。
どんな味か説明したり、おすすめを聞いたりするのを
頑張って英語を使ってやりとりしようとしていました。

スタディフェスティバル 〜番外編〜

　発表と発表の間の時間に、６年生が考えて準備してきてくれたクイズやゲームをしました。「発表を聞くときに気を付けることは何でしょう？」なんてクイズも出してくれました。１年生から６年生まで全校児童が楽しめる、笑顔いっぱいの時間となりました。
　６年生による「終わりの言葉」は、「なりきり評論家」による、各学年の発表に対する講評でした。下級生や上級生の発表の素敵なところをたくさん見つけることができました。今後の学校生活に生かすことができそうです。

【６年】スタディフェスティバル「生きる」

　谷川俊太郎さんの「生きる」という詩を朗読しました。そして、「生きる」とは何か、「生きている」と感じる瞬間はどんなときか、ということを６年生みんなで考え、表現しました。最後に披露してくれた６年生の合唱の美しい声が体育館にいつまでもいつまでも響いていました。

【５年】スタディフェスティバル「私たちがGoing! 未来をつくるまち」

　「わくわくWORK LAND」での職場体験で学んだ、「働くことの大変さややりがい」を劇にしてみんなに伝えました。また、一人一人の将来の夢を伝え合いました。夢をかなえるために、今、何をすればいいかを考えるきっかけとなりました。